小明要做“測量小燈泡功率”的實(shí)驗,請你跟隨小明邊實(shí)驗邊思考,逐一回答下面的幾個問題.(已知小燈泡的額定電壓是2.5V,電源是串聯(lián)的三節(jié)新干電池,滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”字樣).
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(1)小明依據(jù)圖乙所示電路,剛連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光.在一旁觀察的小雨一驚,提醒小明實(shí)驗中有問題.小明想,我的實(shí)驗連線沒有出問題啊!請你幫助小明找出實(shí)驗中兩個操作不當(dāng)之處:
     ①連線時開關(guān)是______;②滑動變阻器______.
(2)小明重新對電路進(jìn)行了連接,閉合電路的開關(guān)時,電路中又出現(xiàn)一些不正,F(xiàn)象,請你根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象,幫助他找出錯誤的原因,并按要求填寫在下列橫線上:
第一種:小燈泡較暗,滑動變阻器移動時不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時把滑動變阻器的______(選填“AB”或“CD”)兩端點(diǎn)連入了電路中.
第二種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為4.5V,可能是小燈泡處______(選填“短路”或“斷路”).
第三種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)為0.45A,電壓表示數(shù)為0,可能是小燈泡處______(選填“短路”或“斷路”).
(3)在排除電路故障后,小明依次測出了三組數(shù)據(jù),并記錄在下表中.
實(shí)驗次數(shù) 1 2 3
U/V 2.0 2.5 3.0
I/A   0.36 0.42
亮度 逐漸變亮
若第一次實(shí)驗時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則填入表中的數(shù)據(jù)是______A.
(4)小燈泡的額定功率是______W.
(5)小燈泡的亮度與電壓的關(guān)系是:小燈泡的亮度隨電壓的______;
(6)根據(jù)表格中列出的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象,你還能總結(jié)的結(jié)論是:______.
(7)做完實(shí)驗后,小明將測定小燈泡的實(shí)際功率的實(shí)驗與以前做過的測某一固定電阻阻值的實(shí)驗進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個實(shí)驗有許多相似的地方,也有不同之處,例如依據(jù)的實(shí)驗原理是______(選填“相同”或“不同”)的.
(1)剛連接完最后一根導(dǎo)線,燈泡發(fā)光,這是因為連接電路時閉合開關(guān)造成的;燈泡發(fā)出明亮的光,說明燈泡實(shí)際功率很大,電路電流很大,電路電阻很小,滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處.
(2)第一種:如果滑動變阻器接AB兩接線柱,滑動變阻器被接成定值電阻,電路電阻很大,電路電流很小,燈泡實(shí)際功率很小,因此小燈泡較暗.
第二種:如果小燈泡處斷路,則小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為4.5V.
第三種:如果小燈泡短路,則小燈泡不亮,電流表示數(shù)為I=
U
R
=
1.5V×3
10Ω
=0.45A,電壓表示數(shù)為0.
(3)由圖丙所示電流表可知,其量程是0~0.6A,分度值為0.02A,所示為0.32A.
(4)由表中實(shí)驗數(shù)據(jù)可知,燈泡額定電壓對應(yīng)的電流為0.36A,燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.36A=0.9W.
(5)小燈泡的亮度與電壓的關(guān)系是:小燈泡的亮度隨電壓的升高而變亮.
(6)根據(jù)表格中列出的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象,你還能總結(jié)的結(jié)論是:小燈泡越亮,燈絲電阻越大.
(7)測定小燈泡的實(shí)際功率的實(shí)驗原理是P=UI,測某一固定電阻阻值的實(shí)驗原理是歐姆定律,它們的實(shí)驗原理是不同的.
故答案為:(1)閉合的;滑片沒有移到最大阻值處;(2)AB;斷路;短路;(3)0.32;(4)0.9;(5)升高而變亮;(6)小燈泡越亮,燈絲電阻越大;(7)不同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?鞍山二模)小明要做“測量小燈泡功率”的實(shí)驗,請你跟隨小明邊實(shí)驗邊思考,逐一回答下面的幾個問題.(已知小燈泡的額定電壓是2.5V,電源是串聯(lián)的三節(jié)新干電池,滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”字樣).
(1)小明依據(jù)圖乙所示電路,剛連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光.在一旁觀察的小雨一驚,提醒小明實(shí)驗中有問題.小明想,我的實(shí)驗連線沒有出問題。≌埬銕椭∶髡页鰧(shí)驗中兩個操作不當(dāng)之處:
     ①連線時開關(guān)是
閉合的
閉合的
;②滑動變阻器
滑片沒有移到最大阻值處
滑片沒有移到最大阻值處

(2)小明重新對電路進(jìn)行了連接,閉合電路的開關(guān)時,電路中又出現(xiàn)一些不正常現(xiàn)象,請你根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象,幫助他找出錯誤的原因,并按要求填寫在下列橫線上:
第一種:小燈泡較暗,滑動變阻器移動時不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時把滑動變阻器的
AB
AB
(選填“AB”或“CD”)兩端點(diǎn)連入了電路中.
第二種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為4.5V,可能是小燈泡處
斷路
斷路
(選填“短路”或“斷路”).
第三種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)為0.45A,電壓表示數(shù)為0,可能是小燈泡處
短路
短路
(選填“短路”或“斷路”).
(3)在排除電路故障后,小明依次測出了三組數(shù)據(jù),并記錄在下表中.
實(shí)驗次數(shù) 1 2 3
U/V 2.0 2.5 3.0
I/A   0.36 0.42
亮度 逐漸變亮
若第一次實(shí)驗時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則填入表中的數(shù)據(jù)是
0.32
0.32
A.
(4)小燈泡的額定功率是
0.9
0.9
W.
(5)小燈泡的亮度與電壓的關(guān)系是:小燈泡的亮度隨電壓的
升高而變亮
升高而變亮
;
(6)根據(jù)表格中列出的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象,你還能總結(jié)的結(jié)論是:
小燈泡越亮,燈絲電阻越大
小燈泡越亮,燈絲電阻越大

(7)做完實(shí)驗后,小明將測定小燈泡的實(shí)際功率的實(shí)驗與以前做過的測某一固定電阻阻值的實(shí)驗進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個實(shí)驗有許多相似的地方,也有不同之處,例如依據(jù)的實(shí)驗原理是
不同
不同
(選填“相同”或“不同”)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小青和小明一起做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗.
(1)小青同學(xué)按電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,然后又立即熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實(shí)驗中兩個操作不當(dāng)之處:
A、______.
B、______.
(2)小明完成電路連接并閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)接近電源的電壓,出現(xiàn)此故障的原因可能是 ______.
A.燈泡短路  B.燈泡斷路  C.電壓表短路  D.電流表斷路
(3)排除電路故障后,燈泡正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)是2.5V,電流表的示數(shù)如圖所示,小燈泡的額定電功率是 ______W.
(4)在實(shí)驗中小明認(rèn)為要多次測量求平均值才能使額定功率更準(zhǔn)確,你認(rèn)為對嗎?請說明理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明要做“測量小燈泡功率”的實(shí)驗,請你跟隨小明邊實(shí)驗邊思考,逐一回答下面的幾個問題.(已知小燈泡的額定電壓是2.5V,電源是串聯(lián)的三節(jié)新干電池,滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”字樣).
(1)小明依據(jù)圖乙所示電路,剛連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光.在一旁觀察的小雨一驚,提醒小明實(shí)驗中有問題.小明想,我的實(shí)驗連線沒有出問題啊!請你幫助小明找出實(shí)驗中兩個操作不當(dāng)之處:
   ①連線時開關(guān)是______;②滑動變阻器______.
(2)小明重新對電路進(jìn)行了連接,閉合電路的開關(guān)時,電路中又出現(xiàn)一些不正,F(xiàn)象,請你根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象,幫助他找出錯誤的原因,并按要求填寫在下列橫線上:
第一種:小燈泡較暗,滑動變阻器移動時不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時把滑動變阻器的______(選填“AB”或“CD”)兩端點(diǎn)連入了電路中.
第二種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為4.5V,可能是小燈泡處______(選填“短路”或“斷路”).
第三種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)為0.45A,電壓表示數(shù)為0,可能是小燈泡處______(選填“短路”或“斷路”).
(3)在排除電路故障后,小明依次測出了三組數(shù)據(jù),并記錄在下表中.
實(shí)驗次數(shù)123
U/V2.02.53.0
I/A 0.360.42
亮度逐漸變亮
若第一次實(shí)驗時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則填入表中的數(shù)據(jù)是______A.
(4)小燈泡的額定功率是______W.
(5)小燈泡的亮度與電壓的關(guān)系是:小燈泡的亮度隨電壓的______;
(6)根據(jù)表格中列出的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象,你還能總結(jié)的結(jié)論是:______.
(7)做完實(shí)驗后,小明將測定小燈泡的實(shí)際功率的實(shí)驗與以前做過的測某一固定電阻阻值的實(shí)驗進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個實(shí)驗有許多相似的地方,也有不同之處,例如依據(jù)的實(shí)驗原理是______(選填“相同”或“不同”)的.

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科目:初中物理 來源:2013年遼寧省鞍山市中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小明要做“測量小燈泡功率”的實(shí)驗,請你跟隨小明邊實(shí)驗邊思考,逐一回答下面的幾個問題.(已知小燈泡的額定電壓是2.5V,電源是串聯(lián)的三節(jié)新干電池,滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”字樣).
(1)小明依據(jù)圖乙所示電路,剛連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光.在一旁觀察的小雨一驚,提醒小明實(shí)驗中有問題.小明想,我的實(shí)驗連線沒有出問題。≌埬銕椭∶髡页鰧(shí)驗中兩個操作不當(dāng)之處:
     ①連線時開關(guān)是______;②滑動變阻器______.
(2)小明重新對電路進(jìn)行了連接,閉合電路的開關(guān)時,電路中又出現(xiàn)一些不正,F(xiàn)象,請你根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象,幫助他找出錯誤的原因,并按要求填寫在下列橫線上:
第一種:小燈泡較暗,滑動變阻器移動時不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時把滑動變阻器的______(選填“AB”或“CD”)兩端點(diǎn)連入了電路中.
第二種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為4.5V,可能是小燈泡處______(選填“短路”或“斷路”).
第三種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)為0.45A,電壓表示數(shù)為0,可能是小燈泡處______(選填“短路”或“斷路”).
(3)在排除電路故障后,小明依次測出了三組數(shù)據(jù),并記錄在下表中.
實(shí)驗次數(shù)123
U/V2.02.53.0
I/A 0.360.42
亮度逐漸變亮
若第一次實(shí)驗時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則填入表中的數(shù)據(jù)是______A.
(4)小燈泡的額定功率是______W.
(5)小燈泡的亮度與電壓的關(guān)系是:小燈泡的亮度隨電壓的______;
(6)根據(jù)表格中列出的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象,你還能總結(jié)的結(jié)論是:______.
(7)做完實(shí)驗后,小明將測定小燈泡的實(shí)際功率的實(shí)驗與以前做過的測某一固定電阻阻值的實(shí)驗進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個實(shí)驗有許多相似的地方,也有不同之處,例如依據(jù)的實(shí)驗原理是______(選填“相同”或“不同”)的.

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