【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等，若沿豎直方向分別將兩正方體截去質(zhì)量相同的部分，并將所截部分疊放在對(duì)方剩余部分的上方，此時(shí)它們對(duì)地面的壓強(qiáng)的大小關(guān)系是

A.大于B.等于

C.小于D.無(wú)法判斷

【答案】A

【解析】

甲、乙被切去相等質(zhì)量并疊加后，對(duì)水平表面的壓力不變，受力面積減小，所以壓強(qiáng)都變大，且面積減小得多的壓強(qiáng)增大得多。因

p甲=，

p乙=，

且p甲=p乙，所以

，

由圖可知，S甲<S乙，則m甲<m乙。沿豎直方向截去質(zhì)量相同的部分，甲減少的質(zhì)量占總質(zhì)量的比例大于乙減少的質(zhì)量占總質(zhì)量的比例，因此甲減小的面積大于乙減小的面積，而物體對(duì)地面的壓力不變，根據(jù)p=，面積減小越多，壓強(qiáng)增加越大，所以大于，故A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小京同學(xué)在探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系時(shí)，他向水平桌面上的兩個(gè)相同容器中裝入甲、乙兩種液體，調(diào)節(jié)微小壓強(qiáng)計(jì)使U形管的兩液面__________。然后他將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入甲、乙兩種液體中的________（選填“相同”或“不同”）深度處，觀察U形管中兩次液面的高度差，如圖所示。由此可知，液體壓強(qiáng)與液體密度_________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；若要使兩U形管中液面的高度差相同，則需要進(jìn)行的操作是：_______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，下列說(shuō)法正確的是

A.只閉合，滑片向右移動(dòng)，示數(shù)變小，，示數(shù)變大

B.保持滑片P在某一位置不變，開(kāi)關(guān)由只閉合到全部閉合，示數(shù)變大，示數(shù)變大

C.閉合、和，滑片向右移動(dòng)，電路消耗的總功率變大

D.只閉合，滑片向右移動(dòng)時(shí)，與示數(shù)的比值變大，示數(shù)的變化量與示數(shù)的變化量的比值不變。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某建筑工地用升降機(jī)提升實(shí)心磚的示意圖如圖所示。升降機(jī)貨箱的重力是300N，g取10N/kg。不計(jì)滑輪和鋼絲繩的重力，不計(jì)摩擦。試求：

(1)已知磚的密度是2×103kg/m3，每塊轉(zhuǎn)的體積是1.5×10-3m3,則每塊磚的重力是多少？

(2)如果鋼絲繩上允許施加的最大拉力是2100N，則該升降機(jī)一次最多能勻速提升多少塊磚？

(3)某次提升中，升降機(jī)在50 s內(nèi)將貨物勻速提升了10m，鋼絲繩的拉力是2000N。則鋼絲繩的拉力的功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小華同學(xué)將一根兩端開(kāi)口的玻璃管的一端扎上橡皮膜，將其浸入盛有水的燒杯中，并不斷增加玻璃管浸入水中的深度，實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖7(a)、(b)和(c)所示。他繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，在玻璃管中分別注入酒精、鹽水，使之與燒杯中水面相平，實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖7(d)、(e)所示。(已知ρ鹽水>ρ水>ρ酒精)

(1)觀察比較圖7(a)、(b)與(c)可歸納出的初步結(jié)論是： （23） ，

(2)觀察比較圖7(d)與(e)可歸納出的初步結(jié)論是： （24） 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖 甲所示的裝置的名稱是________。若用手指按壓覆在金屬盒上的橡皮膜，兩邊管中的液面應(yīng)該是 （選填相平或不相平）。乙、丙兩容器中分別裝有水、酒精，將 橡皮膜分別置于圖 乙容器中 A、B 兩處，此時(shí)探究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體_______ 的 關(guān)系，若要研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體種類的關(guān)系，則應(yīng)在將橡皮膜朝下置于圖 丙容器中 的_______（選填 C 或 D）處，并比較它置于 乙容器中 A 處時(shí)兩邊管中液面高度差。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓為U保持不變，電阻R1與R2的阻值相等均為R0。

①閉合電鍵S后，正常情況下示數(shù)變大的電表有_____（選填“V1”、“V2”、“A”）。

②當(dāng)電鍵S由斷開(kāi)到閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表V1、V2的示數(shù)始終相同，故障發(fā)生在電阻R1或R2上，其他元件仍保持完好。寫出電表V1和A的示數(shù)及對(duì)應(yīng)的故障：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用兩根相同的橡皮筋將金屬棒懸掛于磁場(chǎng)中，給金屬棒通入電流，當(dāng)金屬棒靜止時(shí)，橡皮筋剛好處于松弛狀態(tài)(導(dǎo)線對(duì)金屬棒的作用力忽略不計(jì))，如圖所示。

(1)請(qǐng)分析說(shuō)明此時(shí)金屬棒受到的磁場(chǎng)力是什么方向?

(2)若要使橡皮筋處于拉伸狀態(tài)，在不額外對(duì)棒施力的條件下，請(qǐng)?zhí)岢鰞身?xiàng)可行的措施。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明所在的物理興趣小組需要密度為1.15g/cm3的鹽水，為檢驗(yàn)配制的鹽水是否合格．

（1）小明設(shè)計(jì)了如下方案：

①將天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線上，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，則需將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)；

②測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量時(shí)，砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為_____g；

③將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中（如圖丙所示）；

④測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為25g；

⑤計(jì)算出鹽水的密度為_____g/cm3．

（2）為配制合格的鹽水，需要繼續(xù)向鹽水中_____（選填“加鹽”或“加水”），但加多少才能剛好使配制的鹽水合格，很難控制．小明思考后，想用飲料吸管制作一個(gè)簡(jiǎn)易的密度計(jì)來(lái)解決這一問(wèn)題，制作步驟如下：

①他找來(lái)一根飲料吸管，測(cè)得吸管的長(zhǎng)度是15cm，用石蠟將其一端密封起來(lái)；

②在吸管上距密封端11.5cm處畫一刻線標(biāo)上1.0，在吸管上距密封端_____cm處畫一刻線標(biāo)上1.15；

③在吸管中放入適量的細(xì)砂后將其放入清水中，增減細(xì)砂直到水面剛好與1.0刻線相平；

④從清水中取出吸管放入配制的鹽水中，向鹽水中加某物質(zhì)直到液面與1.15刻線相平，鹽水的密度就剛好是1.15g/cm3.

（3）完成實(shí)驗(yàn)后，小明想在這根吸管上再增加些刻線，制成一個(gè)測(cè)量范圍是0.7g/cm3～1.3g/cm3、分度值是0.05g/cm3的密度計(jì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不能實(shí)現(xiàn)，原因是_____．為了能用這根吸管制成符合要求的密度計(jì)，他應(yīng)_____（填“增加”或“減少”）吸管中的細(xì)砂后，并重新標(biāo)注刻度線．

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