【題目】實心正方體木塊(不吸水)漂浮在水上,如圖所示,此時浸入水中的體積為6×10﹣4m3,然后在其上表面放置一個重4N的鋁塊,靜止后木塊上表面剛好與水面相平(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)則該木塊( )
A. 未放置鋁塊前,木塊受到的浮力是10N
B. 放置鋁塊后,木塊排開水的體積是1×10﹣3m3
C. 木塊的密度是0.7×103kg/m3
D. 放置鋁塊后,木塊下表面受到水的壓強增大了600Pa
【答案】B
【解析】
根據(jù)題意知道,未放置鋁塊前,木塊漂浮,浮力等于總重力,由阿基米德原理知道,木塊受到的浮力是:F浮=G木=ρ水gV排 =103 kg/m3×10N/kg×6×10-4 m3 =6N,故A錯誤;放置鋁塊后,木塊仍漂浮,所以F浮′ =G木+G鋁=6N+4N=10N;因為放置鋁塊后,木塊上表面剛好與水面相平,即木塊剛好完全浸沒,所以,木塊排開水的體積是:V排= V木=F浮′/ρ水g=10N/1.0×103kg/m3×10N/kg=1×10-3 m3,故B正確;
由G=mg知道,木塊的質量是:m木=G木/g=6N/10N/kg=0.6kg,所以,木塊的密度是:ρ木 =m/V=0.6kg/1×103m3=0.6×103 kg/m3 ,故C錯誤;
由于實心正方體木塊的體積為1×10-3 m3 ,所以邊長是0.1m,底面積是0.1m×0.1m=0.01m2;
由浮力產生的原因知道,放入鋁塊后,木塊下表面增大的壓力等于增大的浮力,即△F浮=4N,所以木塊下表面受到水的壓強增大的是:△p=△F/S=4N/0.01m2=400Pa,故D錯誤,故選B。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“研究影響液體內部壓強”的實驗中:
(1)壓強計是通過觀察U型管的兩端液面的______來顯示橡皮膜所受壓強大小。
(2)比較圖甲和圖乙,可以初步得出結論:在同種液體中,液體內部壓強隨液體_______的增加而增大。
(3)如果我們要討論液體內部壓強是否與液體密度有關,應選擇_________進行比較。
(4)已知乙圖中U型管左側液柱高為4cm,右側液柱高為10cm,則U型管底部受到的液體的壓強為__________Pa(p水=1×103kg/m3 g=10N/kg)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在電視節(jié)目里看到,在氣溫低于0℃的寒冷冬季,為保障交通安全,交警在積雪的路面上撒鹽,路面的冰雪就會融化;在煤撒鹽的道路上,汽車反復碾壓也會使積雪融熔化,她對上述積雪熔化的原因作出如下猜想:
A.加鹽可能使冰雪在低于0℃時熔化
B.汽車碾壓增大了壓強,冰雪就可能在低于0℃時熔化
C.汽車碾壓使冰層變薄了,冰雪就可能在低于0℃時熔化
為驗證她的猜想,同學們用冰塊模擬冰雪進行了如下探究:
(1)在氣溫較低時,將冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,觀察到有些冰塊已經熔化,用溫度計測量罐中冰水混合物的溫度,溫度計示數(shù)低于0℃,證明猜想A是 (選填“正確”或“錯誤”)的;同時觀察到罐底出現(xiàn)了白霜,這是發(fā)生了 現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)
(2)如圖所示,在氣溫低于0℃的室外用窄長凳支起甲、乙、丙三塊冰塊,甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度,把完全相同的三根細鋼絲分別掛在冰塊上,鋼絲下分別掛上體積相同的實心鐵塊和泡沫塊,過一段時間后,甲、丙上的鋼絲都陷入到冰塊中相同的深度,乙上的鋼絲未明顯陷入冰塊.
通過比甲甲、乙中鋼絲陷入冰塊的情況可知:甲匯總鋼絲下的冰受到的壓強 (選填“增大”、“減小”或“不變”),使冰發(fā)生了熔化,此時冰的熔點 (選填“高于”、“低于”或“等于”)0℃,說明猜想B是 (選填“正確”或“錯誤”)的,比較甲和丙則可說明猜想 是錯誤的.
(3)探究結束后,他們查閱相關資料,知道了晶體的熔點均 受壓強的影響,當冰熔化成水時密度 ,體積 (均選填“增大”、“減小”或“不變”),才會出現(xiàn)(2)中的現(xiàn)象.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,將三個完全相同的雞蛋分別放入盛有不同液體的燒杯中,雞蛋在甲杯中沉底,在乙杯中懸浮,在丙杯中漂浮,且各杯中液體深度相同。則下列判斷正確的是
A. 三種液體的密度關系為:ρ甲=ρ乙>ρ丙
B. 雞蛋受到三種液體的浮力關系為:F甲>F乙=F丙
C. 雞蛋排開三種液體的質量關系為:m甲<m乙=m丙
D. 三種液體對容器底部的壓強關系為:p甲=p乙>p丙
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙、丁是四個完全相同的圓柱體豎放在水平地面上,若把乙、丙中的陰影部分切除后,甲、乙、丙、丁對水平地面的壓強大小關系正確的是( )
A.p丁<p甲=p乙<p丙
B.p甲=p乙<p丁<p丙
C.p甲>p乙>p丙>p丁
D.p丁<p甲<p乙=p丙
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,薄壁圓柱形容器A、B放在水平桌面上,分別盛有不同的液體,A、B的底面積之比SA:SB=2:1,液面的高度之比hA:hB=3:2,液體對兩個容器底部的壓力大小相等,現(xiàn)將完全相同的小球分別放入A、B,液面未溢出,靜止時,A中的小球懸浮,B中的小球________(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”),A、B容器底部受到液體的壓強之比pA:pB=_________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關”的實驗中,某中學一小組的同學們認為此壓強跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關的,但有怎樣的關系看法不同。于是,在老師的幫助下,小組的同學們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料,制成高度和橫截面積不同、質量分布均勻的實心圓柱體做實驗,測出實心圓柱體豎直放置時(如圖所示)對水平桌面上海綿的壓下深度,實驗記錄見下表。
(1)該小組同學是通過_________________________來判斷壓強大小的。
(2)分析實驗1、2或4、5可以得出:當圓柱體的材料密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的____________。
(3)分析____________可以得出,當圓柱體的密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積無關。
(4)此探究過程用到的科學探究方法有_______________、__________ 。
(5)實驗結束之后,同學們在老師的指導下,以某一合金甲圓柱體為研究對象,推導它對海綿的壓強大小的表達式(已知合金的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S)。表達式為_______________ 。
(6)上面推導出的表達式____________(選填“能”或“不能”)應用于各類固體的壓強的計算。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三個完全相同的容器,里面分別裝有質量相等的三種不同液體,三個容器都是圓柱體,那么
(1)這三個容器底受到液體的壓強pa ______ pb ______ pc(填“<”“=”或“>”);
(2)三種液體的密度相比較ρa ______ ρc ______ ρb;
(3)三容器對桌面的壓強pA ______ pB ______ pC.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究“彈簧伸長的長度與所受力大小的關系”,某物理興趣小組利用彈簧測力計水平拉彈簧(如圖),同時記錄彈簧總長度L與彈簧測力計的示數(shù),所得數(shù)據(jù)記錄在表格中:
彈簧受到的拉力F/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
彈簧的長度L/cm | 6.6 | 7.2 | 7.8 | 8.4 | 9.0 | 9.6 | 10.6 |
(1)如圖所示是某次實驗時的情形,此時彈簧測力計的示數(shù)是_____N;
(2)通過實驗數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn):在一定范圍內,彈簧所受拉力越大彈簧的長度越長,你認為彈簧的長度與拉力大小_____(選填“成”或“不成”)正比;
(3)請你根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)推導出彈簧的原長是_____cm。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com