【題目】小麗想探究彈性勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)。她利用一段彈簧、光滑軌道、物塊A和B等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖所示,用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放,物塊沿軌道向左滑行,最高可沖到光滑斜面虛框處。
(1)釋放物塊時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為物塊的 。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)可通過觀察同一滑塊 來判斷彈性勢(shì)能的大小。
(3)比較圖(a)、(b)可以初步得出,彈簧的 越大,具有的彈性勢(shì)能就大。
(4)若物塊沖上斜面的最大高度ha=hc<hb,彈性形變的大小La<Lb=Lc,則物塊達(dá)到最高處所具有的重力勢(shì)能Ea、Eb、Ec的大小關(guān)系是Ea Eb Ec。(選填“>”、“<”或“=”)
【答案】(1)動(dòng)能 (2)滑上斜面的高度 (3)彈性形變 (4)< =
【解析】
試題分析:(1)在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過程中,彈簧對(duì)滑塊做功,彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為滑塊的動(dòng)能,彈簧的彈性勢(shì)能越大,滑塊獲得的動(dòng)能就越大,滑塊沖上斜面的高度就越高,可通過比較同一滑塊沖上斜面的高度來判斷彈簧彈性勢(shì)能的大。(2)比較(a)與(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,彈簧的形變量la<lb,物塊沖上斜面的高度ha<hb,同一滑塊沖上斜面的高度越大,彈簧的彈性勢(shì)能越大,由此可見:彈簧的彈性形變?cè)酱,具有的彈性?shì)能就越大;(3)在該實(shí)驗(yàn)中彈簧的彈性勢(shì)能先轉(zhuǎn)化為物塊的動(dòng)能,然后物塊的動(dòng)能由轉(zhuǎn)化為滑塊的重力勢(shì)能,彈簧的形變量越大,物塊獲得的動(dòng)能越大,最終物塊的重力勢(shì)能越大,比較彈簧形變的大小即可比較出物塊重力勢(shì)能的大小.彈簧的形變量越大,彈簧的彈性勢(shì)能越大,最終物塊在最高處時(shí)所具有的重力勢(shì)能越大,因?yàn)閘a<lb=lc,因此Ea<Eb=Ec;故答案為:(1)動(dòng)能 (2)滑上斜面的高度 (3)彈性形變 (4)< =
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究﹣﹣凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:實(shí)驗(yàn)桌上有A,B兩個(gè)凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為10cm,凸透鏡B的焦距為50cm,光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖所示.
(1)小華想探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律,應(yīng)選用凸透鏡(選填“A”或“B”).
(2)如圖甲所示,調(diào)節(jié)燭焰、中心和光屏中心,使之在一條與光具座平行的直線上,這樣做的目的是;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭隨著燃燒而變短,光屏上的像將向(選填“上”或“下”)移動(dòng);
(4)點(diǎn)燃的蠟燭分別放在a、b、c、d、四個(gè)不同的位置,如圖乙所示,其中蠟燭放在處所得到的實(shí)像最大;放在處得到正立的虛像;在處的成像規(guī)律是放大鏡的原理;
(5)照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡.我國(guó)海監(jiān)人員正在用一臺(tái)可變焦距的相機(jī)拍攝釣魚島,如果要讓像更大一些,鏡頭焦距應(yīng)該調(diào)得(選填“較大”或“較小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是( )
A. 溫度為0℃的物體也有內(nèi)能
B. 物體內(nèi)能增加,一定是通過外界對(duì)物體做功
C. 正在沸騰的水吸收熱量,溫度增加,內(nèi)能不變
D. 在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會(huì)減少
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是電冰箱的簡(jiǎn)化電路圖。圖中M是電冰箱壓縮機(jī)內(nèi)的電動(dòng)機(jī),L是電冰箱內(nèi)的照明燈。下列判斷正確的是( )
A. S1閉合、S2斷開時(shí),照明燈與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)
B. S1、S2都閉合時(shí),照明燈與電動(dòng)機(jī)串聯(lián)
C. 關(guān)上冰箱門時(shí)、S1自動(dòng)斷開,使得照明燈熄滅
D. 冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時(shí),S1自動(dòng)斷開,電動(dòng)機(jī)停止工作
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】仔細(xì)閱讀材料,根據(jù)材料提供的信息回答問題:我們已經(jīng)學(xué)過杠桿的力臂和杠桿的平衡條件,如果把這些知識(shí)稍加拓寬和延伸,就可嘗試用新的方法來解決一些實(shí)際問題。有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸的物體在力的作用下處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的狀態(tài)稱為力矩平衡狀態(tài)。物理學(xué)中把力和力臂的乘積叫做力對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)軸的力矩(力矩用M表示)。在國(guó)際單位制中,力矩的單位是牛頓米。引入力矩概念后,杠桿的平衡條件可敘述為:使杠桿沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力矩與使杠桿沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力矩相等。用公式表示為:M順=M逆。
(1)力矩的表達(dá)式為:M= 。
(2)用垂直于門的推力為80N,手到門軸的距離為0.3m,則推力對(duì)門軸的力矩為 Nm。
(3)如圖所示,一根均勻木棒OA可繞過O點(diǎn)的水平軸自由轉(zhuǎn)動(dòng),有一始終豎直向上的力F作用于該棒的A點(diǎn),使木棒從圖示位罝緩慢勻速轉(zhuǎn)動(dòng)到虛線位罝,設(shè)M為力F對(duì)轉(zhuǎn)軸的力矩,則此過程中力矩M將 ,力F將 。(均選填 “變大”、“不變”、“變小”、“先變大后變小”、“先變小后變大”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】天然氣灶使用方便、經(jīng)濟(jì)環(huán)保。在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,天然氣灶將一壺質(zhì)量為3 kg、溫度為20 ℃的水加熱至沸騰,大約需要10 min,已知水的比熱容為4.2×103 J/(kg℃),天然氣的熱值為3.5×107 J/m3。求:
(1)水吸收的熱量;
(2)若天然氣完全燃燒放出的熱量60 %被水吸收,燒開這壺水需要多少天然氣?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合后,燈泡不發(fā)光。若已經(jīng)確定問題是由于燈泡斷路或短路引起的,下列判斷燈泡故障的方法中不可行的是
A. 將電壓表并聯(lián)在AB兩端,開關(guān)閉合
B. 將電壓表并聯(lián)在BC兩端,開關(guān)閉合
C. 將電流表并聯(lián)在AB兩端,開關(guān)閉合
D. 將電流表并聯(lián)在BC兩端,開關(guān)閉合
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,燈罩可使燈泡射向上方的光向著下方照射,這是應(yīng)用了光的_____________,地面上出現(xiàn)了桌子的影子,這是由于光的____________形成的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用電流表測(cè)得某并聯(lián)電路中兩支路電流分別為0.4A和1.1A,則干路電流是
A. 0.7A B. 0.4A C. 1.1A D. 1.5A
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