【題目】POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利.POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)用繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭(如圖所示),在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息.下列與POS 刷卡機(jī)讀出信息原理相同的電器是(
A.電烙鐵
B.電磁繼電器
C.發(fā)電機(jī)
D.電動(dòng)機(jī)

【答案】C
【解析】解:POS刷卡機(jī)讀出信息原理就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象; A、電烙鐵是利用電流的熱效應(yīng)原理工作的,故A錯(cuò)誤;
B、電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)工作的,故B錯(cuò)誤;
C、發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的,故C正確;
D、電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤.
故選C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理的相關(guān)知識(shí),掌握發(fā)電機(jī)的原理是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的.交流發(fā)電機(jī)主要由定子和轉(zhuǎn)子.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變.閉合開(kāi)關(guān)S,在將滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端向中點(diǎn)移動(dòng)的過(guò)程中(RaP表示滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值),下列說(shuō)法正確的是(
A.電壓表的示數(shù)保持不變
B.電流表的示數(shù)逐漸變小
C.電阻R2的電功率逐漸變大
D.電壓表的示數(shù)與RaP的比值逐漸變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)電路中,電源電壓保持不變,R0為已知阻值的定值電阻,可以測(cè)出未知電阻Rx阻值的電路是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小鐵球從斜槽上滾下的過(guò)程中,下列分析正確的是(
A.小鐵球從斜槽上滾下,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變
B.小鐵球從斜糟上滾下,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.小鐵球在水平桌面上滾動(dòng)時(shí),重力對(duì)小鐵球做功
D.小鐵球在水平桌面上滾動(dòng)時(shí),水平方向上受到平衡力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“冰的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量工具還有
(2)實(shí)驗(yàn)裝置的安裝中,小明認(rèn)為應(yīng)該把溫度計(jì)的感溫泡直接插在碎冰中,不碰試管底和壁,小紅認(rèn)為還是吊在鐵架臺(tái)上,讓溫度計(jì)的感溫泡與碎冰充分接觸,你贊同的想法.原因是
(3)實(shí)驗(yàn)中,把試管放入盛有30℃左右的溫水的燒杯中,用酒精燈緩慢加熱的目的是
(4)下圖是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格

加熱時(shí)間(min)

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

溫度/℃

﹣5

﹣2

﹣1

0

0

0

0

0

1

2

3

小紅認(rèn)為他漏掉了重要一項(xiàng),應(yīng)添加 . 根據(jù)表格數(shù)據(jù),可知“冰熔化規(guī)律”的結(jié)論是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為冬天人們常用的一種電熱暖手寶,當(dāng)袋內(nèi) 0.5kg 的水由 0℃加熱至 60℃的過(guò)程中,水的內(nèi)能增加了J;為了使用時(shí)更加安全,它的內(nèi)部采用了雙重溫控保護(hù)開(kāi)關(guān),只要有一處溫度過(guò)高就自動(dòng)切斷電路,兩個(gè)溫控開(kāi)關(guān)應(yīng)是(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)起來(lái)使用的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒時(shí),不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結(jié)成的冰好?他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn).
(1)在選擇器材時(shí),小明提出不要使用量程為﹣2℃~102℃的溫度計(jì),要使用量程為﹣20℃~102℃的溫度計(jì),這樣考慮主要是基于什么假設(shè)?
(2)小明和小紅分別通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象如圖所示,則小明所測(cè)鹽水的凝固點(diǎn)是℃.
(3)他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)得鹽水凝固點(diǎn)并不相同,于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200mL,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān).接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下表:

鹽水濃度(%)

0

3

6

9

12

15

18

21

24

27

30

36

凝固點(diǎn)(℃)

0

﹣2

﹣4

﹣6

﹣8

﹣11

﹣15

﹣18

﹣17

﹣1.8

﹣0.4

0

分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時(shí),其凝固點(diǎn)
(4)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時(shí)凝固點(diǎn)最低,其值為﹣18℃,你認(rèn)為他的判斷準(zhǔn)確嗎?(準(zhǔn)確/不準(zhǔn)確),你判斷的理由是
(5)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用 . (冰/適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,光屏上呈現(xiàn)了燭焰清晰的像,下列說(shuō)法正確的是(
A.光屏上呈現(xiàn)的是燭焰倒立放大的實(shí)像
B.用手捂住凸透鏡的一部分,像會(huì)變得不完整
C.保持凸透鏡位置不變,把蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào),光屏上不會(huì)出現(xiàn)清晰的像
D.給此凸透鏡“戴上”近視鏡后,需將光屏向右移動(dòng)才能得到清晰的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分布均勻的物體A、B放在水平地面上,高度相同,A的底面積大于 B的底面積,A對(duì)地面的壓力小于B對(duì)地面的壓力.現(xiàn)將兩物體上部沿水平方向切去相同的厚度,則A、B剩余部分的質(zhì)量分別為m′A、m′B , 剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為p′A、p′B . 則下列判斷正確的是(

A.m′A=m′B
B.m′A>m′B
C.p′A<p′B
D.p′A>p′B

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