2．太陽通過玻璃三棱鏡后被分解成各種顏色的光，這種現(xiàn)象叫做光的色散．色光的三原色是紅、綠、藍(lán)三種顏色，彩色電視和彩色照片都是根據(jù)三原色按不同強(qiáng)度組合成的．

分析 太陽光是混合光，由各種色光混合而成的，經(jīng)過三棱鏡可以分散為各種色光，這種現(xiàn)象叫光的色散；光的三原色：紅、綠、藍(lán)．

解答 解：太陽光不是單一顏色的光，通過三棱鏡后分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光，這種現(xiàn)象是光的色散．
彩色電視機(jī)熒屏上呈現(xiàn)各種顏色是由紅、綠、藍(lán)三色色光合成的；
故答案為：色散； 紅、綠、藍(lán)．

點評 此題考查了學(xué)生對光的色散和光的三原色的掌握情況，本章節(jié)知識點需要牢固記憶．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖是科技館展出的一臺“永動機(jī)”模型，撥動該模型時里面的十幾顆鋼珠可以自由滾動．關(guān)于該“永動機(jī)”模型的說法正確的是（　�。�
A．科技發(fā)展可以制造出永動機(jī)
B．該模型轉(zhuǎn)動時不遵循能量守恒定律
C．該模型被撥動后會永久自主地轉(zhuǎn)動下去
D．該模型最終停下來是因為機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．生活處處有物理，勤于思考皆學(xué)問．只要你善于觀察，在廚房里你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問題，請你用學(xué)過的物理知識進(jìn)行解答．
（1）一天王榮的媽媽買來一只電熱水壺，裝滿水后就要插到電路中使用．王榮發(fā)現(xiàn)后說：“別慌”！接著他先看了電熱水壺的銘牌（如表），然后看了家中的電能表（如圖所示），又看了家中此時正在工作的用電器有：100W的電視機(jī)、300W的電冰箱、200W的電腦、380W的洗衣機(jī)各一臺，6W的節(jié)能燈8盞．經(jīng)過計算，此時電熱水壺還能（填“能”或“不能”）接入電路中使用．因為，電能表能承受的電功率2200W．
電熱水壺銘牌
額定電壓220V
額定功率1000W
容積1.5L
超溫保護(hù)器熔斷溫度110℃
（2）一天晚上，王榮用電熱水壺?zé)l(fā)現(xiàn)比白天燒開一壺水用的時間長，爸爸告訴他：現(xiàn)在是用電高峰期，電路電壓低．王榮觀察電能表轉(zhuǎn)50轉(zhuǎn)剛好用時2分鐘，他用電壓表測得電路電壓僅198V，經(jīng)計算，此時電熱水壺通電的實際電流是6.06A，實際功率是1200W；在這2分鐘的時間里，王榮家消耗電能是1.44×105J．
（3）王榮仔細(xì)觀察了電熱水壺的構(gòu)造，發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲．他想將它改造一下，使其燒開一壺水所用的時間縮短，請你給他提出一個改造的方案：剪短電阻絲，增大實際功率，增大相同時間產(chǎn)生的熱量，可以縮短燒開一壺水的時間．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．“高聲呼叫”和“低聲細(xì)語”，這里的“高”和“低”指的是（　�。�
A．音調(diào)的高低B．響度的大小C．音色的好壞D．三種說法都可以

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．一位同學(xué)用毫米刻度尺對同一物體測量了4次，測得的數(shù)值分別為2.41cm、2，42cm、2.91cm、2.40cm．4次測量過程中，發(fā)生測量錯誤的數(shù)值是2.91cm；該物體長度的平均值是2.41cm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列物體中，質(zhì)量為5.0×107mg的可能是（　�。�
A．一只雞B．一個蘋果C．一位中學(xué)生D．一頭大象

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下面說法中正確的是（　�。�
A．跳遠(yuǎn)運動員助跑起跳，目的是為了增大慣性
B．家庭轎車上配置安全氣囊，目的是為了減小慣性帶來的傷害
C．拋出去的實心球還會在空中向前運動一段距離，是因為實心球受到慣性力的作用
D．在平衡力的作用下，物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．若一太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg溫度為20℃的水，陽光照射一天后，水溫升高50℃，則熱水器內(nèi)的水吸收了2.1×107J的太陽能；這是通過熱傳遞（填“做功”或“熱傳遞”）改變了水的內(nèi)能．[已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小明認(rèn)為物體的形狀也會影響物體所受重力的大小．請你設(shè)計一個實驗來糾正小明的錯誤認(rèn)識．若提供下列器材，你將選擇哪些器材、怎樣進(jìn)行探究？
供選擇的器材有：彈簧測力計、托盤天平、三個形狀不同的小石塊、橡皮泥．
①你選擇的器材是：彈簧測力計、橡皮泥．
②寫出簡要的實驗步驟．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案