16．840千焦熱量如果全部被水吸收，可以使多少千克水從16℃升高到56℃？

分析 知道水吸收的熱量，求出水溫度升高值，根據(jù)Q吸=cm△t求出水的質(zhì)量．

解答 解：
由題知，Q吸=840kJ=8.4×105J，
水升高的溫度：△t=56℃-16℃=40℃，
因?yàn)镼吸=cm△t，
所以水的質(zhì)量：
m=$\frac{{Q}_{吸}}{c△t}$=$\frac{8.4×1{0}^{5}J}{4.2×1{0}^{3}J/（kg•℃）×40℃}$=5kg．
答：可以使5kg水從16℃升高到56℃．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了Q吸=cm△t的應(yīng)用，關(guān)鍵是注意“升高到（末溫）”和“升高了（△t）”的區(qū)別，這個(gè)也是學(xué)生容易出錯(cuò)的地方．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“探究歐姆定律”時(shí)，選用的器材有：兩節(jié)新干電池、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、一個(gè)5Ω的定值電阻，導(dǎo)線(xiàn)若干．

（1）不完整的電路如圖甲所示，請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將實(shí)物圖連接完整（要求：導(dǎo)線(xiàn)不交叉，電壓表選擇合適量程，滑片P向左移動(dòng)時(shí)，變阻器的阻值變大．
（2）為保證電路安全，連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)至最大．
（3）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們用測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了如圖乙的圖象，根據(jù)該圖象可以得出的結(jié)論是：電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比．
（4）另一小組的同學(xué)想用以上器材做“研究電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，他們選擇了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的幾個(gè)電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)電路如圖�。�，該小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)完成后得到了I與R的關(guān)系圖象，如圖丙所示．此次實(shí)驗(yàn)中，電壓表的示數(shù)保持2V不變．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)他們完成對(duì)5Ω電阻的數(shù)據(jù)測(cè)量后，接下來(lái)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)換上10Ω的電阻，再閉合開(kāi)關(guān)，向左（選填“左”、“右”）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，同時(shí)眼睛應(yīng)該看電壓表．
（5）此次實(shí)驗(yàn)中他們選擇的滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω，1.5A”的字樣，已知滑動(dòng)變阻器上纏繞的電阻絲總長(zhǎng)度為2m，當(dāng)把20Ω的電阻接入電路中時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻絲長(zhǎng)度為1m，R兩端的電壓才能保持原電壓不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示，小明使一根銅導(dǎo)線(xiàn)在鉛筆芯上移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度會(huì)改變，說(shuō)明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)，除此之外，導(dǎo)體的電阻還與橫截面積、材料有關(guān)（不考慮溫度的影響），實(shí)驗(yàn)前他應(yīng)把滑動(dòng)端的金屬夾首先夾在鉛筆芯的B端（填“A”或“B”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．固體、液體、氣體都能振動(dòng)發(fā)聲．悠揚(yáng)的笛聲是空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的，人說(shuō)話(huà)聲是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的，吉他的琴聲是琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．將規(guī)格為“3V、3W”的燈泡L1和“3V、6W”的燈泡L2串聯(lián)在電路中，為使電路正常工作且有一盞燈泡正常發(fā)光，則電源電壓應(yīng)為4.5V，此時(shí)L1正常發(fā)光．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．相距較遠(yuǎn)的兩人相互通電話(huà)時(shí)，講話(huà)的人將手放在嘴旁做成喇叭狀，收聽(tīng)的人將手放在耳邊也做成喇叭狀，這樣做的道理是（　　）
A．利用手將周?chē)鷤鱽?lái)的干擾聲阻擋隔開(kāi)
B．利用手進(jìn)行聲音的骨傳導(dǎo)
C．利用手對(duì)聲音的反射，使聲音集中，傳播快些
D．利用手對(duì)聲音的反射，使聲音集中，響亮一些

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．噪聲是城市環(huán)境污染物的一個(gè)主要來(lái)源，其中有三個(gè)部分：交通噪聲、工業(yè)噪聲、居民噪聲、請(qǐng)你列舉一個(gè)噪聲來(lái)源的事例道路上汽車(chē)的喇叭聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于科學(xué)方法的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．比較晶體、非晶體熔化、凝固的異同點(diǎn)，運(yùn)用了比較法
B．有加快蒸發(fā)想到減慢蒸發(fā)，運(yùn)用了逆向思考法
C．涉及制作溫度計(jì)的過(guò)程中不斷將缺點(diǎn)改進(jìn)，運(yùn)用了缺點(diǎn)利用法
D．水沸騰規(guī)律可以用圖象表示，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．目前市場(chǎng)上出現(xiàn)了一種新型熱水器--空氣能熱水器，它是通過(guò)吸收空氣中的熱量來(lái)制造熱水的“熱量搬運(yùn)”裝置．其工作原理是：空氣能熱水器在工作時(shí)，吸收空氣中的能量為Q1，消耗的電能為Q2，通過(guò)熱交換使熱水得到的能量為Q3，即Q3=Q1+Q2，所以它的熱效率（Q3/Q2的比值）可以達(dá)到300%～500%．問(wèn)：[天然氣的熱值q=8.4×107J/kg，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]
（1）空氣能熱水器將100kg的水從15℃加熱到溫度升高40℃，水吸收的熱量是多少？
（2）這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少kg的天然氣放出的熱量．

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