【題目】2014年7月,常州學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.
(1)、如圖甲所示,他看到的“蝦”是因為光的而形成的像,真正的蝦在水中 (C/D/E/F)處.他用激光筆從A點向(B/C/D/E/F)處射出光束,即可把蝦照亮.
(2)拍照得到蝦的膠片后,他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看.
①膠片上蝦的頭部朝(上/下).
②測得膠片到凸透鏡的距離為8cm,則該凸透鏡的焦距可能是。
A.2cm B.7cm C.9cm D.10crn
③要使像變得更大,應將幕布向(左/右)移,并將凸透鏡向(左/右)移.
【答案】
(1)折射,虛,E,B
(2)下,B,右,左
【解析】 (1)根據光的折射現(xiàn)象可知,他看到的“蝦”是因為光的折射而形成的虛像, 真正的蝦在水中更深的位置,即在E處. 根據光路的可逆性,他用激光筆從A點向B處射出光束,即可把蝦照亮.
(2)①凸透鏡成實像時,像與物是相互倒立的,因此,膠片上蝦的頭部應該在下方; ②因為投影儀的原理是物距大于f小于2f時,成倒立放大的實像,故f<8cm<2f, 則4cm<f<8cm,只有B選項中7cm符合題意; ③凸透鏡成實像時,物距越小,像距越大,像越大,因此要想使像變大,應應將幕 布向右移,并將凸透鏡向左移.
所以答案是:(1)折射;虛;E;B; (2)下;B;右;左;
【考點精析】根據題目的已知條件,利用投影儀成像原理及特點的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握幻燈機與投影儀:都是將較小的物體經凸透鏡在屏幕上成放大的像,投影儀中平面鏡的作用是改變光的傳播方向,要使得到的像更大,應把幻燈機或投影儀遠離屏幕并把影片與透鏡的距離調近.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,與圖中情景相關的說法中正確的是( )
A.動物之間可以通過聲音傳遞信息
B.控制公路噪聲的唯一途徑是減少鳴笛
C.海豚只能接收超聲波
D.交響樂隊中所有樂器音色完全相同
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“浮力的大小與什么因素有關”的實驗中同學們提出了如下猜想: A、可能與物體的密度ρ1有關; B、可能與液體的密度ρ2有關;
C、可能與物體的體積V1有關; D、可能與物體浸在液體中的體積V2有關;
E、可能與物體浸在液體中的深度h有關.
小明所在的實驗小組得到的實驗器材有:柱形鐵塊一個、彈簧測力計一個、一杯水(足夠多)、細線.
(1)只用這些器材,他們可以驗證上述猜想中的E和(填序號即可)是否正確.
(2)他們在驗證猜想E的過程中,先讓鐵塊靜止圖所示的位置,讀出測力計的示數F1 . 接著向下移動測力計和鐵塊,增大h,待鐵塊處于狀態(tài)時,再讀出測力計的示數F2 . 繼續(xù)增大h,重復上述操作.若每次測量,測力計的示數都相等,說明猜想E
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列四幅圖片中,有關運動和力說法中正確的是( )
A.豐收時節(jié),正在田間作業(yè)的拖拉機和聯(lián)合收割機相對于地面是靜止的
B.門球運動員打出的球在草皮上滾動一段距離后會停下來是因為沒有力維持它的運動
C.自行車運動員在爬坡路段做變速運動的過程中重力勢能增加
D.跳傘運動員和傘在空中勻速下降時所受空氣阻力等于人和傘的總重,動能減小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近細線懸掛的輕質小球,發(fā)現(xiàn)小球被排斥,則小球帶__電.該小球之所以帶這種性質的電荷,是因為它__了電子(填“得到”或“失去”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一天,小芳的弟弟問她,他穿在身上的化纖材料的衣服經常會吸附在身體上是什么原因.小芳利用所掌握的知識向弟弟解釋了這一現(xiàn)象,弟弟很高興.請你說出小芳是怎樣向弟弟解釋這一現(xiàn)象的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列四幅圖片中對應物理知識的應用,說法中錯誤的是( )
A.我國古代建筑上的龍角形鐵制裝飾物有預防雷擊的作用
B.火力發(fā)電廠把燃料的內能轉化成電能
C.家庭使用的“穩(wěn)壓器”其作用是調節(jié)用電器兩端的電壓,使用電器正常工作
D.若有人觸電時,“漏電保護器”會迅速切斷電流,對人身起到保護作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com