小明利用與圖示完全相同的兩套實(shí)驗(yàn)裝置比較酒精和煤油的熱值.他分別在燃燒皿中放入酒精和煤油,點(diǎn)燃后對(duì)燒杯中的水加熱,下列說(shuō)法正確的是
A. 要保證酒精和煤油的體積相等 B. 要保證酒精和煤油燃燒時(shí)間相同
C. 要保證燒杯中水的質(zhì)量和初溫相同 D. 通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短反映放出熱量多少
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí) 第二章《聲現(xiàn)象》單元同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置。
(1)圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明_____________________________________
(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用?
答:______________________________________________________________
(3)加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出什么結(jié)論?
答:___________________________________________________________
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章物態(tài)變化測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小剛在物理課上學(xué)習(xí)了液體蒸發(fā)快慢與液體溫度、液體表面積、液體表面上方氣流速度三個(gè)因素有關(guān)。利用星期天休息的時(shí)間,他做了一次家庭實(shí)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步驗(yàn)證。在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,然后進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究。
(1)通過(guò)A、B兩圖的對(duì)比,可以驗(yàn)證水蒸發(fā)的快慢與________________有關(guān)。
(2)通過(guò)比較________和________兩圖,可以驗(yàn)證水蒸發(fā)的快慢與水的溫度有關(guān)。
(3)小剛同學(xué)猜想水蒸發(fā)的快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是他在兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖甲、乙所示)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖甲中水先蒸發(fā)完,于是得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快。這個(gè)結(jié)論______________(選填“正確”或“不正確”),從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)來(lái)看是因?yàn)闆](méi)有控制水的__________相同。
(4)請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出一個(gè)液體蒸發(fā)快慢與哪種因素有關(guān)的猜想:液體蒸發(fā)快慢可能與________________有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章物態(tài)變化測(cè)試卷 題型:單選題
一位年輕的護(hù)士在忙碌中用一支甩過(guò)的體溫計(jì)連續(xù)測(cè)了甲、乙、丙三人的體溫,但中途沒(méi)有將水銀甩回玻璃泡內(nèi),結(jié)果三人的體溫都是39.5 ℃。有關(guān)三人的真實(shí)體溫,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 三個(gè)人體溫都是39.5 ℃ B. 甲的體溫一定是39.5 ℃
C. 乙、丙兩人的體溫都低于39.5 ℃ D. 乙的體溫一定是39.5 ℃
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科目:初中物理 來(lái)源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):1.4 嘗試科學(xué)探究 題型:實(shí)驗(yàn)題
某小組同學(xué)探究物體浸沒(méi)在液體中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小與哪些因素有關(guān)。如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),他們采用三個(gè)體積相同的不同物體,分別用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它們?cè)诳諝庵械闹亓,然后把三個(gè)物體分別浸沒(méi)在水中,記錄下此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F拉,如表一所示。接著,他們繼續(xù)用酒精和鹽水重做實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表二、表三中。
(已知ρ鹽水>ρ水>ρ酒精)
表一(水)
表二(酒精)
表三(鹽水)
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1 與2與3(或4與5與6或7與8與9)的數(shù)據(jù)及觀(guān)察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是_______。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_______的數(shù)據(jù)及觀(guān)察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:同一物體,浸沒(méi)在不同液體中時(shí),液體密度越大,浸沒(méi)在液體中時(shí)彈簧秤的示數(shù)越小。
(3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀(guān)察到的現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論。
(a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀(guān)察到的現(xiàn)象,可初步得出:_______。
(b)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀(guān)察到的現(xiàn)象,可初步得出:_______。
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科目:初中物理 來(lái)源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):1.4 嘗試科學(xué)探究 題型:單選題
科學(xué)探究一般包括“提出問(wèn)題”、“猜想假設(shè)”、“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”、“進(jìn)行實(shí)驗(yàn)”、“分析論證”、“評(píng)估交流”等幾個(gè)環(huán)節(jié).在進(jìn)行積木搭建的活動(dòng)中,一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)積木的體積越大,質(zhì)量越大,于是他認(rèn)為:積木的質(zhì)量與體積成正比.并利用天平和刻度尺進(jìn)行相關(guān)測(cè)量.對(duì)于“他認(rèn)為:積木的質(zhì)量與體積成正比.”這一過(guò)程,屬于科學(xué)探究中哪一個(gè)環(huán)節(jié)( )
A. 猜想假設(shè) B. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D. 分析論證
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):第三章 第4節(jié) 升華和凝華] 題型:單選題
夏天天氣炎熱,為了防止食物腐爛,以下說(shuō)法正確的是( 。
A. 在運(yùn)輸車(chē)輛上放干冰,利用干冰汽化吸熱給食品降溫
B. 把食材放在冰塊上,利用冰塊熔化吸熱給食材降溫
C. 給放食材的盒子上蓋上濕毛巾,利用水的升華吸熱給食材降溫
D. 把食物放入冰箱內(nèi),利用冷凝劑液化吸熱,使冰箱內(nèi)部溫度降低
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.3 平面鏡成像 同步練習(xí)題 題型:作圖題
如圖是人照鏡子時(shí)的情景,請(qǐng)利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出平面鏡的位置.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步練習(xí)題 題型:填空題
請(qǐng)你觀(guān)察圖中兩條線(xiàn)段AC、BD的長(zhǎng)短關(guān)系,你的觀(guān)察結(jié)果是AC________ BD(選填“大于”、“小于”或“等于”。用刻度尺測(cè)一測(cè),與你的感覺(jué)一致嗎?________ ,這個(gè)事實(shí)給你的感悟是________ 。
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