【題目】 如圖，是汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)的四個(gè)沖程的示意圖，下列關(guān)于四個(gè)沖程的排列次序以及能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法，正確的是( )

A．正確次序是乙 丙 甲 丁，乙沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B．正確次序是甲 乙 丁 丙，乙沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．正確次序是甲 乙 丁 丙，丁沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 正確次序是丙 甲 乙 丁，丁沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

【答案】B

【解析】

試題汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)包含四個(gè)沖程，依次為吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。由圖知：圖甲進(jìn)氣門(mén)打開(kāi)，是吸氣沖程；圖乙兩氣門(mén)均關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，是壓縮沖程；圖丙排氣門(mén)打開(kāi)，是排氣沖程，圖丁兩氣門(mén)關(guān)閉，活塞向下運(yùn)動(dòng)，是做功沖程。故符合題意的正確選項(xiàng)是B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路中，R0為定值電阻，R1為滑動(dòng)變阻器．圖乙是該滑動(dòng)變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖象．則該滑動(dòng)變阻器的最大值是 ________ Ω，電源電壓是 ________ V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置探究光的反射規(guī)律．紙板ENF是用兩塊紙板E和F連接起來(lái)的，可繞ON折轉(zhuǎn)．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，把平面鏡放在桌面上，為了使入射光和反射光的徑跡同時(shí)顯示在紙板上，應(yīng)把紙板ENF與平面鏡____放置，并使紙板E和紙板F在____．

（2）小明根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出“反射角等于入射角”這一結(jié)論，是否合理？并說(shuō)明理由：____．

（3）若讓一束光沿BO方向射向平面鏡，反射光沿____方向射出．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人造磁鐵使用一段時(shí)間后磁性會(huì)減弱，下列圖中已經(jīng)標(biāo)明了人造磁鐵兩端的N極和S極，把螺線管通電使人造磁鐵的磁性增強(qiáng)的做法正確的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李明用天然磁石仿制圖甲所示的勺狀的指南針﹣﹣司南．

（1）他用的材料是圖乙所示的天然磁石，該磁石的D端為________ （選填“北極”或“南極”）．

（2）他用該磁石的D端磨成勺柄，打磨成勺狀指南針（即“司南”），再用細(xì)線將其懸掛，如圖丙所示，司南靜止時(shí)，勺柄指向地球的________

（3）將該司南懸掛在電磁鐵正上方，閉合開(kāi)關(guān)S，司南靜止時(shí)的指向如圖丁所示，則電磁鐵左端是_____ （選填“北極”或“南極”）極，則電源M端是________ （選填“正極”或“負(fù)極”）．

（4）為增強(qiáng)司南的磁性，可用圖丁所示裝置，通過(guò)________（ 填字母序號(hào) ），來(lái)增強(qiáng)電磁鐵對(duì)司南磁化的效果．

A．改變電源的正負(fù)極 B．讓司南垂直放置在AB中點(diǎn)的正上方 C．增加電源的電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)，電表示數(shù)變大的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用酸甜多汁的水果制作的電池足以點(diǎn)亮一排規(guī)格相同的發(fā)光二極管。為了使二極管更亮，這三個(gè)水果電池應(yīng)該______(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”):當(dāng)連接好電路后，只有一個(gè)發(fā)光二極管不亮，用一根導(dǎo)線將該二極管的兩端連起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)其它所有二極管都熄滅，這些發(fā)光二極管是______(填“申聯(lián)”或“并聯(lián)”)的;經(jīng)檢查整個(gè)電路連接及元件均完好，這個(gè)發(fā)光二極管不亮的原因是:_____________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)的原理是___________；

(2)實(shí)驗(yàn)中為了便于測(cè)量小車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，斜面應(yīng)保持___________（選填“較小”或“較大”）坡度；

(3)由實(shí)驗(yàn)測(cè)量可知，小車(chē)通過(guò)上半程的平均速度___________（選填“小于”“大于”或“等于”）小車(chē)通過(guò)下半程的平均速度，表明小車(chē)做的是___________（選填“勻速”或“加速”）運(yùn)動(dòng)；

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某一時(shí)刻秒表示數(shù)如圖乙所示，則讀數(shù)為___________s。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲，平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距 f=_____cm。

（2）如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像；若保持蠟燭和光屏位置不變，移動(dòng)透鏡至_____cm 刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。

（3）如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至 16cm 處，則人眼在圖中_____處能觀察到燭焰的像。

（4）如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了， 將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，則該眼鏡是______（選填“遠(yuǎn)視”或“近視”）眼鏡。

【答案】10.0 40 B 遠(yuǎn)視

【解析】

(1)由圖甲知，焦點(diǎn)到凸透鏡的距離為20.0cm10.0cm＝10.0cm，所以凸透鏡的焦距為f＝10.0cm；(2)由圖乙知，當(dāng)蠟燭在刻度尺的10cm處，u＝15cm，v＝30cm，光屏上成倒立放大的實(shí)像,若保持蠟燭和光屏位置不變，移動(dòng)透鏡要使光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像，根據(jù)光路可逆，則u＝30cm，v＝15cm，光屏上成倒立縮小的實(shí)像,因此需將移動(dòng)透鏡至40cm處；(3)保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處，此時(shí)u＝16cm10cm＝6cm，u<f時(shí)，凸透鏡成正立放大的虛像，光屏上接不到，透過(guò)凸透鏡觀察蠟燭看到正立放大的虛像；虛像與成像物體同側(cè)，所以應(yīng)從B處觀察；(4)將一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，結(jié)果，光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了，他只將光屏向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離時(shí)，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像，說(shuō)明提前成像了，故放置的是使光線會(huì)聚的凸透鏡，這種眼鏡是用來(lái)矯正遠(yuǎn)視眼的。

【點(diǎn)睛】

（1）圖中測(cè)量凸透鏡焦距的方法：平行光聚焦法，亮點(diǎn)為焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到光心的距離為就焦距，由此可以確定其焦距是多少；（2）當(dāng)2f>u>f，成倒立、放大的實(shí)像，v>2f；光的折射中光路是可逆的，據(jù)此進(jìn)行分析；（3）u<f時(shí)，凸透鏡成正立放大的虛像；（4）遠(yuǎn)視眼成因：眼球晶狀體的曲度過(guò)小，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成遠(yuǎn)視眼．

【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
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【題目】小明在總結(jié)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了如下規(guī)律：

（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接觀察時(shí)，可以用轉(zhuǎn)換法把它們間接表示出來(lái)。如： 圖甲的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察______，間接地知道小球 A動(dòng)能的大小；圖乙的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察_________，間接地比較兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。

（2）當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，都要采用控制變量法。如圖甲的實(shí)驗(yàn)中，使用同一個(gè)小球是為了探究動(dòng)能大小與_____的關(guān)系；圖乙中將兩 個(gè)電阻串聯(lián)起來(lái)是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與_________的關(guān)系。

（3）有些實(shí)驗(yàn)裝置經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)還可以進(jìn)行其它的實(shí)驗(yàn)。如：圖甲裝置中增加彈簧測(cè)力計(jì)、_____等測(cè)量?jī)x器，還可以探究斜面的機(jī)械效率是否與 物體的重力有關(guān)；圖乙中如果再增加一個(gè)_____和電流表，還可以探究 電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系。

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