Question

小明通過學習得知：一般情況下，水的質(zhì)量一定時，加入食鹽的質(zhì)量越多，溶液的濃度就越高．他想探究食鹽水溶液的導電性能與什么因素有關．小明的猜想是：

a．食鹽水溶液的導電性能與溶液的濃度有關．

b．食鹽水溶液的導電性能與金屬片之間的距離有關．

c．食鹽水溶液的導電性能與溶液的溫度有關．

小明利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材，設計了如圖13的裝置，進行了探究實驗．他記錄的實驗表格如下：

(1)比較實驗次數(shù)1和2可驗證猜想___________(選填“a”、 “b”或“c”) 。

(2)這個實驗用到了控制變量法，我們所學的實驗中，很多也用到了控制變量法，請舉一例：______________________________

(3)在實驗過程中，小明認為用電流表代替小燈泡也能進行實驗，你認為___________(選填“可    行”或“不可行”)，理由是_____________________________。

(4)利用現(xiàn)有的裝置和器材，請你對猜想c進行探究驗證。

①實驗步驟：用酒精燈加熱食鹽水溶液，觀察小燈泡的亮度變化。

②你怎樣對該實驗結(jié)果進行分析判斷?

 

 (5)請你提出一個新的猜想：溶液的導電性能可能還與__________有關。

 

 

 

Answer 1

【答案】

（1）a    (2)探究電流與電壓、電阻的關系等（合理均可得分）  

（3）可行    電流表能測出電路中的電流大小可反映出溶液的導電性能

   （4）如果小燈泡亮度發(fā)生變化，說明溶液的導電性與溶液的溫度有關，否則無關。 

   （5）金屬片插入溶液中的深度（或金屬片與溶液中的接觸面積等）

【解析】