2015年6月5日是第44個(gè)世界環(huán)境日，我國主題是“踐行綠色生活”．自行車是綠色出行的交通工具，其在結(jié)構(gòu)與使用上應(yīng)用了很多物理知識．下列說法正確的有（ ）

A．輪胎刻有花紋是為了增大摩擦

B．座墊做的較寬是為了減小壓強(qiáng)

C．安裝滾動軸承是為了減小摩擦

D．用力捏閘是為了減小壓強(qiáng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級下5月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量為150g的物體可能是（ ）

A．一個(gè)乒乓球 B．一支鉛筆 C．一個(gè)蘋果 D．一只鉛球

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市九年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

波士頓大學(xué)的科學(xué)家設(shè)計(jì)了一種“波浪能量采集船”，如圖所示，在船的兩側(cè)裝有可觸及水面的“工作臂”，“工作臂”的底端裝有手掌狀的、緊貼水面的浮標(biāo)．當(dāng)波浪使浮標(biāo)上下浮動時(shí)，工作臂就前后移動，完成能量的采集，并把它們儲存到船上的大容量電池中．下列選項(xiàng)中能反映“波浪能量采集船”能量采集原理的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市九年級上月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

2015年5月11日，第九屆全國殘疾人運(yùn)動會在成都開賽，其中游泳項(xiàng)目在電子科技大學(xué)清水河校區(qū)游泳館展開．如圖所示，游泳時(shí)向后劃水，人向前運(yùn)動，推動人向前運(yùn)動的力的施力物體是 ，此現(xiàn)象說明力的作用是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市九年級上月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的圖象中，能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省九年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，同學(xué)們首先連接了如圖1所示電路．閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2所示．

（1）小龍發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗．他對這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L1、燈L2，電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗．

（2）小明看到電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2大，所以他也同意小龍的看法．造成小明判斷錯誤的原因是： ．

（3）小文對圖1電路稍加改動（不增加器材），并根據(jù)觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明小龍的解釋是錯誤的．

a．小文的做法是： ．

b．觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是： ．

（4）如果連接電路后閉合開關(guān)，兩燈泡都發(fā)光．以下兩種方法是否可以判斷電路是串聯(lián)還是并聯(lián)？請?jiān)诒碇锌崭裉顚憽翱尚小被颉安豢尚小保?/p>

方法

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

方法是否可行

1

把其中一燈泡從燈座中取下

另一燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

2

把任意一根導(dǎo)線斷開

兩燈都熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省九年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

張宇同學(xué)有一輛黑貓警長玩具電動車，車內(nèi)電路由干電池、電動機(jī)和開關(guān)組成，電動機(jī)M1控制車輛行駛，電動機(jī)M2控制警長轉(zhuǎn)動，當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí)，車能行駛，警長不轉(zhuǎn)動；當(dāng)只閉合開關(guān)S2時(shí)，車和警長都不動；同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2時(shí)，車能行駛，警長能轉(zhuǎn)動，下列電路圖中能符合上述設(shè)計(jì)要求的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶一中九年級下3月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華所在的實(shí)驗(yàn)小組做測量某種柱形金屬零件密度的實(shí)驗(yàn)，已知其橫截面積為2cm2．

（1）小明用刻度測得物體的長度，如圖1所示，其長度是 cm．

（2）小英把托盤天平放在臺面上，游碼移至零刻度線，指針穩(wěn)定時(shí)的位置如圖2所示．這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡．

（3）測量零件的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖3所示，金屬零件的質(zhì)量是 g．

（4）該零件的密度是 g/cm3（結(jié)果保留一位小數(shù)）．

（5）實(shí)驗(yàn)完成后，另一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)用天測量的其中一只砝碼是缺損的，經(jīng)過思考，小華組所測的金屬密度是 （選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市九年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

按照圖中的實(shí)物圖在方框中作出電路圖．

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