11．下列是一位同學(xué)測量記錄的結(jié)果，正確的是（　�。�
A．一本字典的厚度3.5mmB．一支新鉛筆的長度1.75dm
C．一枚壹角硬幣的厚度2.4cmD．一根頭發(fā)絲的直徑7×10-3m

分析 此題考查對(duì)生活中常見物體長度的估測，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長度單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可．

解答 解：
A、中學(xué)生小拇指的長度在3.5cm左右，一本字典的厚度與此差不多，在3.5cm=35mm左右．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，一支鉛筆的長度與此差不多，在17.5cm=1.75dm左右．此選項(xiàng)正確；
C、四枚一角硬幣疊放的高度在1cm=10mm左右，一枚一角硬幣的厚度在2.4mm=0.24cm左右．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、一般紙張的厚度在70μm左右，頭發(fā)絲的直徑與此差不多，在70μm=7×10-5m左右．此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 長度的估測，必須熟悉一些常見物體的長度，以此為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象作出判斷．如：中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右；中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一層樓的高度在3m左右，等等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．為探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素“，小明用電池（電壓一定）、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、大鐵釘以及較長導(dǎo)線為主要器材，進(jìn)行如圖所示的簡易實(shí)驗(yàn)
（1）他將導(dǎo)線繞在大鐵釘上制成簡易電磁鐵，并巧妙地通過吸起大頭針數(shù)目的多少來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，下面的實(shí)驗(yàn)也用這種方法的是C
A、認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可以用水壓來類比    B、用光線來描述光通過的路徑
C、通過電流表是否有示數(shù)判斷電路中是否有電流通過
D、研究導(dǎo)體電阻與長度時(shí)，保持導(dǎo)體橫截面積和材料相同
（2）連接好電路，使變阻器連入電路的阻值較大，閉合開關(guān)，觀察到如圖甲所示的情景：接著，移動(dòng)變阻器滑片，使其連入電路的阻值變小，觀察到圖乙所示的情景，比較圖甲和乙，可知匝數(shù)相同時(shí)，電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于數(shù)字信號(hào)和模擬信號(hào)，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．計(jì)算機(jī)能加工處理的是數(shù)字信號(hào)
B．電話的模擬信號(hào)是在話筒將聲音轉(zhuǎn)換成信號(hào)電流時(shí)產(chǎn)生的
C．用不同數(shù)字的組合表示的信號(hào)叫做數(shù)字信號(hào)
D．模擬信號(hào)容易失真甚至丟失

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí)不需要的色光的是（　�。�
A．蘭色B．紅光C．綠色D．黃色

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．電荷的定向移動(dòng)形成了電流．電池是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于電路連接的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．開關(guān)與電燈之間是串聯(lián)的B．馬路上的路燈是串聯(lián)的
C．家用電器之間是并聯(lián)的D．插座上各用電器之間是并聯(lián)的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示的四個(gè)現(xiàn)象中不是由于重力引起的是（　�。�
A．
跳高運(yùn)動(dòng)員落回地面		B．
水由高處流往低處
C．
滑冰運(yùn)動(dòng)員在冰面上慢慢停下		D．
打出的網(wǎng)球落回地面

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上，如圖A，然后反過來倒立在桌面上，如圖B，兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別是pA和pB，兩次放置杯底對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別是pA′和pB′則（　�。�
A．pA＞pB     pA′＞pB′B．pA＜pB    pA′=pB′
C．pA=pB     pA′＜pB′D．pA＞pB     pA′＜pB′

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列四幅圖所描繪的情景，對(duì)其形成過程的解釋中，正確的是（　　）
A．霧的形成是液化現(xiàn)象，吸熱B．露的形成是液化現(xiàn)象，放熱
C．霜的形成是凝華現(xiàn)象，吸熱D．雪的形成是凝固現(xiàn)象，放熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案