秋天到了，路邊的桂花開(kāi)了，人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方就能聞到花香，這是 現(xiàn)象，生活中，常用水做冷卻劑，因?yàn)樗?u> 大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇南京師范大學(xué)第二附屬初中第三次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，幾個(gè)同學(xué)在只有電流表或電壓表時(shí)，利用一個(gè)已知阻值的電阻R0設(shè)計(jì)了四個(gè)測(cè)未知電阻Rx的電路，其中不可行的是（電源電壓不知）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆河南省開(kāi)封市招第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2016年9月初，鄭徐高鐵將正式通車(chē)，這不僅方便了人們的出行，而且拉近了城市 之間的距離，如圖所示，動(dòng)車(chē)組列車(chē)用大功率的電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力，列車(chē)到站前停止供電，列車(chē)速度在90km/h以上時(shí)，電動(dòng)機(jī)線圈隨車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，在 90km/h以下時(shí)開(kāi)始進(jìn)行機(jī)械剎車(chē)，下列說(shuō)法正確的是

A．減速發(fā)電過(guò)程中列車(chē)的動(dòng)能增加

B．機(jī)械剎車(chē)過(guò)程中是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C．進(jìn)站前停止供電列車(chē)仍能繼續(xù)前行是受到慣性力的作用

D．人站在安全線以外是為防止列車(chē)運(yùn)行時(shí)車(chē)體附近空氣流速大壓強(qiáng)小把人推向列車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆云南省九年級(jí)6月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)想“探究電流跟電阻的關(guān)系”．于是他找來(lái)了一些器材，開(kāi)始了科學(xué)探究．已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）他首先連接了如圖（甲）所示的電路圖．為保證電路安全，連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng) ，閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片置于 端（選填“左”或“右”）．

（2）他的實(shí)驗(yàn)步驟為：

①先讓5Ω電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為1．5V，記錄電流表示數(shù)；

②將5Ω電阻換成10Ω電阻，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1．5V，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 （填“左”或“右”）移動(dòng)，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為 V時(shí)，記錄電流表示數(shù)；

③將10Ω電阻換成15Ω電阻，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最右端時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖（乙）所示．出現(xiàn)上述情況的原因可能是

A．滑動(dòng)變阻器最大阻值太大

B．滑動(dòng)變阻器最大阻值太小

C．滑動(dòng)變阻器斷路

D．定阻電阻短路

（3）更換部分實(shí)驗(yàn)器材，完成繼續(xù)整個(gè)探究實(shí)驗(yàn)后，用測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了如圖（丙）的圖象，根據(jù)該圖象可以得出的結(jié)論是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆云南省九年級(jí)6月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如甲乙兩圖所示，能說(shuō)明電動(dòng)機(jī)工作原理的是圖_________．發(fā)電機(jī)是根據(jù)_________現(xiàn)象制成的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆云南省九年級(jí)6月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，電路正常工作，滑片P向右移動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．燈泡L變暗 B．電壓表示數(shù)不變

C．電路的總電阻減小 D．電流表示數(shù)逐漸變大

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)第四次模擬物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅將蘋(píng)果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水，看到如圖所示的情景：

（1）比較AB兩圖可知： 圖中蘋(píng)果受到的浮力較大，從B圖可以判斷蘋(píng)果的密度 （選填“大于”、“等于”或“小于）水的密度。[

（2）分析BC兩圖可知：B圖蘋(píng)果受到的浮力_________C圖蘋(píng)果受到的浮力大�。ㄟx填“大于”、“小于”或“等于）

（3）小紅又拿來(lái)一個(gè)裝水（水足夠多，密度用表示）的大量筒，水的體積為V1，借助這個(gè)量筒測(cè)出了蘋(píng)果的密度：

①在C圖中，她輕輕取出蘋(píng)果，將量筒中的水倒入燒杯中，當(dāng)燒杯中的水被填滿(mǎn)時(shí)，量筒中剩余水的體積為V2。則蘋(píng)果的質(zhì)量表達(dá)式：m =

②小紅用針把蘋(píng)果完全壓入盛滿(mǎn)水的燒杯中，水從燒杯中溢出后，再取出蘋(píng)果，并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中，當(dāng)燒杯中的水再次被填滿(mǎn)時(shí)，量筒中剩余水的體積為V3。

③蘋(píng)果密度的表達(dá)式：ρ= 。

（4）如果把C圖中的水換成鹽水，蘋(píng)果靜止時(shí)，露出液面的體積將 （選填“變大”、“不變”或“變小”），蘋(píng)果收到的浮力將 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東濟(jì)南歷城區(qū)九年級(jí)二模物理試卷（解析版） 題型：作圖題

重6N的一只籃球在空中飛行的路線如圖所示。請(qǐng)你在該圖中畫(huà)出籃球所受重力的示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇揚(yáng)州市九年級(jí)第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)在家庭中使用的電器較多，例如：①吸塵器；②手機(jī)；③空調(diào)；④電視遙控器；⑤洗衣機(jī)．其中，應(yīng)用電磁波工作的一組電器是（ ）

A．①② B．②④ C．③④ D．②⑤

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