6．如圖所示，物體A沿光滑斜面滑下，請畫出物體A所受力的示意圖．物體能夠勻速下滑嗎，為什么？物體受到的力不是平衡力，故物體不能夠勻速下滑．

分析 用一條帶箭頭的線段表示力，線段的起點或終點表示力的作用點，箭頭表示力的方向，線段的長短表示力的大�。�
對物體受力分析，據(jù)此判定物體的運動狀態(tài)．

解答 解：由于斜面是光滑的，所以不存在摩擦力；物體只受到重力和支持力的作用；
過物體的重心分別沿豎直向下、垂直于斜面向上的方向畫一條帶箭頭的線段，分別用G、F表示；如圖所示：
；
由圖可知，物體受到的力不是平衡力，故物體不能夠勻速下滑．
故答案為：如上圖所示；物體受到的力不是平衡力，故物體不能夠勻速下滑．

點評 力的示意圖：用一個帶箭頭的線段表示力的三要素，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向．畫力的示意圖，首先要對物體進行受力分析，看物體受幾個力，要先分析力的大小、方向和作用點，再按照畫圖的要求畫出各個力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．如圖所示，鋼梁向下彎曲偏離水平位置的距離h叫下垂量．小明猜想：一根鋼梁的下垂量h可能與重物對鋼梁的拉力F、兩個支撐柱間距離s這兩個因素有關(guān)，并進行如下實驗：
（1）要探究“一根鋼梁的下垂量h與兩個支撐柱間距離s的關(guān)系”，他必須控制重物對鋼梁的拉力一定．
（2）要探究“一根鋼梁的下垂量h與所受拉力F的關(guān)系”，必須控制兩支撐柱間距離一定，記錄下鋼梁受到不同拉力時的下垂量（忽略鋼梁自重的影響），數(shù)據(jù)如表所示：
實驗次數(shù)12345
下垂量h/cm246.48.810.4
拉力F/N10002000320044005200
①請根據(jù)上表實驗數(shù)據(jù)，在圖中畫出下垂量h與所受拉力F關(guān)系的圖線．
②根據(jù)圖象可得出結(jié)論：當兩支撐柱間距離等因素相同時，下垂量與重物對鋼梁的拉力成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．要讓一段導線接入電路中的電阻變小，下列方法中錯誤的是（　�。�
A．將這根導線均勻拉長后接入電路
B．將這根導線對折后接入電路
C．將這根導線截取一段后接入電路
D．將這根導線與另一根導線并聯(lián)后接入電路

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖（1）所示，邊長為10cm的立方體木塊A通過細線與圓柱形容器底部相連，容器中液面與A上表面齊平．從打開容器底部的抽液機勻速向外排液開始計時，細線中拉力F隨時間t的變化圖象如圖（2）所示．木塊密度ρ=0.5×103kg/m3，容器底部面積為200cm2，g=10N/kg．下列說法中正確的是（　�。�
A．隨著液體的排出，木塊受到的浮力不斷減小
B．容器中液體流出的速度為10cm3/s
C．第50s時，木塊露出液面的高度是2cm
D．容器中的液體是酒精

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小明用如圖甲所示電路做“測量小燈泡電功率”實驗，已知小燈泡的額定電壓為2.5伏．

（1）小明在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則小明接下來的操作是將電流表指針調(diào)零．
（2）電路正確連接后，閉合開關(guān)，移動滑片P，發(fā)現(xiàn)燈泡總不亮，且電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)接近3伏，則故障原因可能是B．
（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表指針如圖丙所示，由此可知，小燈泡的額定功率為0.7瓦．
（4）實驗中，小明通過移動滑動變阻器的滑片，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，在對測量的數(shù)據(jù)進行記錄和處理時，小明設(shè)計了如下表格，你認為這張表格的設(shè)計是錯誤（填“正確”或“錯誤”）的，為什么？不同電壓下燈泡消耗的功率不同，電功率平均值一欄無意義．
次數(shù)電壓U/伏電流I/安電功率P/瓦電功率平均值P/瓦
1
2
3

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．一輛小車受二力平衡的作用而做勻速直線運動，如果這兩個力都同時消失，那么這輛小車的運動情況是（　�。�
A．逐漸停下來B．保持原勻速直線運動狀態(tài)
C．靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)D．忽快忽慢，不斷變化

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．完成下圖中凹透鏡的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．一彈簧測力計下掛一圓柱體，將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中，如圖已給出整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的實驗圖象，則下列說法中錯誤的是（　�。�
A．圓柱體的高度為4厘米B．圓柱體的重力為12牛
C．圓柱體所受的最大浮力為8牛D．圓柱體的密度為3 g/cm3

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．為確定某種未知液體的“身份”，老師把這個任務(wù)交給了小明的實驗小組，他們利用天平和量筒進行了多次測量．某次的操作如下：
（1）用天平測量液體的質(zhì)量：當天平平衡時，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示．則稱得燒杯和液體的總質(zhì)量m為58.2克．
（2）用量筒測量液體的體積：將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達到的位置如圖乙所示．
則該液體的體積v為60毫升．
盡管體積測量方法正確，但大家在評估實驗過程及結(jié)果時，認為液體的體積測量值會比它的實際值小，請你分析原因燒杯中液體倒入量筒時倒不干凈．
（3）他們對測量方法進行修正后，測出了幾組實驗數(shù)據(jù)，記錄在下表中，由表中數(shù)據(jù)可知該液體的密度為0.8×103kg/m3．
燒杯和液體的總質(zhì)量（克）液體體積（立方厘米）
1250
23310
34525

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