【題目】如圖所示，臺(tái)秤的托盤上有一個(gè)裝有水的燒杯，燒杯中一個(gè)不吸水的木塊下面用細(xì)線懸掛一個(gè)實(shí)心鐵球(未觸底)，木塊仍漂浮在水面上。下列說(shuō)法中正確的是

A. 木塊的重力等于木塊所受的浮力

B. 鐵球的重力一定大于木塊的重力

C. 剪斷細(xì)線前后，臺(tái)秤的示數(shù)不變

D. 剪斷細(xì)線前后，容器底部所受水的壓強(qiáng)不變

【答案】C

【解析】

A、因木塊和鐵球整體漂浮，受到的浮力等于自身的重力，因?yàn)殍F球?qū)嵭模芏却笥谒拿芏�，故鐵球受到的浮力小于自身的重力，所以木塊受到的浮力大于自身的重力，故A錯(cuò)誤；

B、不知鐵球和木塊體積的大小關(guān)系，無(wú)法比較重力的大小，故B錯(cuò)誤；

C、把燒杯、水、木塊和鐵球作為一個(gè)整體，剪斷細(xì)線前托盤受到的壓力等于燒杯、水、木塊和鐵塊的重力之和；剪斷細(xì)線后，托盤受到壓力仍然等于燒杯、水、木塊和鐵塊的重力之和，所以，剪斷細(xì)線后，托盤受到的壓力不變，C正確；

D、剪斷細(xì)線后，木塊將上浮一些，所以液面下降，容器底所受壓強(qiáng)將變小，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電壓表的量程為0~20V，電源電壓和燈絲的電阻保持不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為120Ω。閉合開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片從A點(diǎn)移到B點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)從12V變?yōu)?/span>18V，當(dāng)滑片在A、B兩點(diǎn)時(shí)，燈泡的功率分別為和，，，則滑片分別在A、B兩點(diǎn)時(shí)電路中電流之比是____；在保證電路安全的前提下，電路消耗的總功率的最小值是____W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，符合安全用電原則的是（　�。�

A. 開(kāi)關(guān)和燈泡的連接

B. 測(cè)電筆的使用

C. 用銅絲代替保險(xiǎn)絲

D. 接線板負(fù)載過(guò)多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究二力平衡的條件：

猜想

小雨在探究二力平衡條件時(shí)，猜想兩個(gè)力只要大小相等、方向相反且作用在同一直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。

過(guò)程

葉子姐姐認(rèn)為小雨的猜想不對(duì)，于是設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)。向掛在輕質(zhì)硬紙片兩端的小盤中加質(zhì)量_____的砝碼時(shí)，硬紙片保持靜止；用剪刀將硬紙片從中間剪開(kāi)，發(fā)現(xiàn)分開(kāi)后的硬紙片分別向相反方向運(yùn)動(dòng)。

通過(guò)上述現(xiàn)象，葉子姐姐得出結(jié)論：只有作用在____上的兩個(gè)力，在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時(shí)，這兩個(gè)力才能彼此平衡。從而證明小雨的猜想是錯(cuò)誤的。

作圖

請(qǐng)畫出圖中輕質(zhì)硬紙片靜止時(shí)的受力示意圖。

（________）

思維

程序

提出問(wèn)題——______——實(shí)驗(yàn)反駁——得出結(jié)論。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在水平桌面上的圓柱形容器的底面積為100cm2，裝有20cm深的水，容器的質(zhì)量為0.02kg，厚度忽略不計(jì)．A、B是由密度不同的材料制成的兩實(shí)心物塊，已知B物塊的體積是A物塊體積的．當(dāng)把A、B兩物塊用細(xì)線相連放入水中時(shí)，兩物塊恰好懸浮，且沒(méi)有水溢出，如圖乙所示，現(xiàn)剪斷細(xì)線，A物塊上浮，穩(wěn)定后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化了60Pa，物塊A有體積露出水面．已知水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg．試求：

（1）如圖甲所示，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)；

（2）細(xì)線被剪斷后水面的高度差；

（3）A、B兩物塊的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明測(cè)出物塊A的重力后，再將物塊A緩慢勻速地浸沒(méi)在液體中，測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙、丙所示(g取10N/kg)。

(1)分析甲、乙丙三圖，說(shuō)明浮力的大小與___________有關(guān)。在圖乙中，把物塊A浸沒(méi)在水中后，水對(duì)燒杯底部的壓力增大了___________N。

(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明想到，如果在測(cè)力計(jì)1.6N刻度線的位置上標(biāo)上水的密度，在圖丙中測(cè)力計(jì)指針?biāo)诘奈恢锰帢?biāo)上鹽水的密度，再把該物塊分別浸沒(méi)到密度不同的液體中，按照上述方法分別標(biāo)上密度值，就可以把測(cè)力計(jì)改裝成一個(gè)密度秤。該密度秤的量程應(yīng)該是___________kg/m3。用該密度秤測(cè)量液體的密度時(shí)，若物塊A沒(méi)有完全浸沒(méi)，而是有一部分體積露出液面，則所測(cè)出的液體的密度值會(huì)___________(選填“偏大”或“偏小”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“蛟龍?zhí)?/span>”是我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制、世界上下潛最深的作業(yè)型深海載人潛水器。“蛟龍?zhí)?/span>”體積約為30米3，空載時(shí)質(zhì)量約為22噸，最大荷載240千克。

（1）“蛟龍?zhí)?/span>”空載漂浮在水面時(shí)受到的浮力為多大？

（2）若“蛟龍?zhí)?/span>”某次滿載時(shí)下沉是采用注水方式實(shí)現(xiàn)的，則至少注入多少立方米的水？（海水密度取1.0×103千克/米3，g取10牛/千克）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是雙手向前擲實(shí)心球的動(dòng)作示意圖，請(qǐng)結(jié)合自己在體育課中的訓(xùn)練情況判斷下列說(shuō)法中正確的是

A. 身體后仰做投球準(zhǔn)備動(dòng)作時(shí)，手的托力對(duì)球做功

B. 身體從后仰到逐漸恢復(fù)直立發(fā)力的過(guò)程中，手的推力對(duì)球做功

C. 拋出去的實(shí)心球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，手的推力仍對(duì)實(shí)心球做功

D. 拋出去的實(shí)心球下落的過(guò)程中，球的重力對(duì)球不做功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明跟著爸爸去游泳,站在齊胸深的水中,感覺(jué)呼吸略微有些困難,越往深處感覺(jué)越明顯,由此激發(fā)了他想研究水的壓強(qiáng)特點(diǎn)的想法。

（1）圖中是小明利用底部和側(cè)壁套有橡皮膜的玻璃管倒入水后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,由此可說(shuō)明_____

（2）下表是小明利用U形管壓強(qiáng)計(jì)探究水內(nèi)部壓強(qiáng)時(shí)的幾組數(shù)據(jù)。

根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

序號(hào)

深度/cm

橡皮膜方向

壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差/cm

1

5

朝上

4.9

2

5

朝下

4.9

3

5

朝側(cè)面

4.9

4

10

朝側(cè)面

9.7

5

15

朝側(cè)面

14.6

①比較前三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論:____________________

②比較序號(hào)_____的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。

（3）早在1648年,物理學(xué)家帕斯卡曾做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),如圖所示。結(jié)果,他只用了幾杯水,就把木桶撐破了。此實(shí)驗(yàn)不僅證明了液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān),還由此說(shuō)明了液體的壓強(qiáng)與_____無(wú)關(guān)

（4）我國(guó)第一艘深海載人潛水器蛟龍?zhí)?/span>,是目前世界上下潛能力最強(qiáng)的作業(yè)型載人潛水器。當(dāng)蛟龍?zhí)枬撍飨聺摰?/span>7000m深度時(shí),所受海水的壓強(qiáng)為_____Pa（g取10N/kg,p海水=1.03×103kg/m3）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案