分析 (1)根據(jù)自行車后輪鏈條傳動(dòng)系統(tǒng)工作時(shí)的特點(diǎn)和重力的方向進(jìn)行方向;
(2)兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力就叫摩擦力;可見摩擦力的方向是與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反;做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用;
(3)增大摩擦力的方法:一是增大壓力;二是增大接觸面的粗糙程度;
根據(jù)圖中發(fā)動(dòng)機(jī)飛輪順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的方向,判斷圖中逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械.
解答 解:
(1)自行車后輪鏈條傳動(dòng)系統(tǒng)中,驅(qū)動(dòng)輪通過鏈條帶動(dòng)自行車的后輪飛輪向前運(yùn)動(dòng),所以鏈條的上部應(yīng)該是張緊的,鏈條的下部由于重力作用,應(yīng)該下垂,故A圖正確;
(2)摩擦力是阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,木塊由a向b運(yùn)動(dòng)的過程中,受到的摩擦力方向向左;
就乙圖中的木塊來(lái)說,木塊靜止,受到了平衡力的作用,即拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力;拉力水平向右,小車對(duì)木塊的摩擦力方向是向左;
由于乙圖中的木塊相對(duì)小車做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到平衡力的作用;在水平方向上,木塊受到向右的拉力和向左的摩擦力是一對(duì)平衡力;故摩擦力的大小等于拉力的大小即2.6N;
(3)發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)轉(zhuǎn)時(shí),傳動(dòng)系統(tǒng)中的“張緊輪”的作用是通過增大對(duì)皮帶的壓力來(lái)增大摩擦;
由圖可知,當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)飛輪如圖順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)和壓縮機(jī)都在皮帶的內(nèi)側(cè),所以轉(zhuǎn)動(dòng)方向相同,都是順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),而水泵在皮帶外側(cè),所以水泵的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與發(fā)動(dòng)機(jī)相反,是逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的.
故答案為:(1)A;(2)左;左;2.6;(3)壓力;水泵.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了自行車后輪鏈條傳動(dòng)系統(tǒng)工作時(shí)的特點(diǎn)、摩擦力方向和平衡力的知識(shí)、增大壓強(qiáng)的方法以及皮帶傳動(dòng)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向的特點(diǎn),綜合性強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 春天雨籠山巒 | B. | 夏天霧繞群峰 | C. | 秋天霜打枝頭 | D. | 冬天冰封谷底 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不斷增大 | B. | 不斷減小 | C. | 先增大后減小 | D. | 先減小后增大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一本八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為1kg | |
B. | 平放在水平桌面上的物理課本對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為60Pa | |
C. | 中學(xué)生小新受到的重力約為50N | |
D. | 中學(xué)生小新走路時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為105 Pa |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滑片P不動(dòng),先閉合S1,再閉合S2,電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)不變 | |
B. | 只閉合S1,滑片P向右滑動(dòng),電壓表示數(shù)變大 | |
C. | 滑片P不動(dòng),斷開S1、閉合S2和S3,電壓表與電流表示數(shù)的比值變小 | |
D. | 只閉合S2和S3,滑片P向右滑動(dòng),電路的總功率變大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | “路面”材料 | 小車運(yùn)動(dòng)的路程(cm) |
1 | 毛巾 | 40 |
2 | 棉布 | 70 |
3 | 木板 | 110 |
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