在加熱條件完全相同的情況下,甲、乙、丙三種物質(zhì)溫度T隨加熱時(shí)間t變化的情況如圖所示,可以看出,這三種物質(zhì)中,可能是同種物質(zhì)的是 .它們的質(zhì)量關(guān)系是 的質(zhì)量一定比 的質(zhì)量大.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市邵樊片九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題
冰壺運(yùn)動(dòng)是冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目,如圖甲所示(g取10N/kg).
(1)用刻度尺測(cè)量冰壺的高度AB如圖乙所示,其測(cè)量值為 cm.
(2)冰壺由花崗巖制成,質(zhì)量為20kg,體積為8×10﹣3m3,這種花崗巖的密度為 g/cm3,停在水平冰面上的冰壺與冰面的接觸面積為200cm2,冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng)為 Pa.
(3)比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員可以用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面,擦冰時(shí)利用 的方式改變物體的內(nèi)能,使一些冰熔化成薄薄的一層水,從而 (增大/減。┗瑒(dòng)摩擦力.若以運(yùn)動(dòng)的冰壺為參照物,則座位上觀看冰壺比賽的觀眾是 (運(yùn)動(dòng)/靜止)的.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市八年級(jí)下5月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了圖(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過對(duì)圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.
請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析:
(1)小明和小華是根據(jù) 來比較壓力的作用效果的.
(2)造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是 .
(3)設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是Pb,圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc,則Pb Pc(小于/等于/大于).
(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市八年級(jí)下5月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
科學(xué)家研究表明,陽光照射到物體表面上時(shí)會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng),其值約為9×10﹣6Pa.科學(xué)家設(shè)想制造出“太陽帆”,在太空中利用太陽光的壓力來推動(dòng)航天器的航行,上海市宇航學(xué)會(huì)曾設(shè)計(jì)出邊長為110m的正方形“太陽帆”,該“太陽帆”在太空中所受陽光的壓力為 N.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市九年級(jí)上月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示電路,電流表A1讀數(shù)為0.16A,電流表A2讀數(shù)為0.34A,通過燈泡L3的電流為0.14A,
(1)通過L1和L2的電流分別是多大?
(2)電流表A3的讀數(shù)是多少?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市九年級(jí)上月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
一太陽能熱水器裝有100kg的水,經(jīng)過一段時(shí)間后,水溫從20℃上升到80℃,則水吸收的熱量是 J(C水=4.2×103J/kg•℃),若這些熱量由熱值q=3.0×107J/kg的焦炭完全燃燒來提供,需要焦炭 kg(不計(jì)熱量損失).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市九年級(jí)上月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一帶負(fù)電橡膠棒靠近用細(xì)線掛住的輕細(xì)吸管A端時(shí),吸管發(fā)生了轉(zhuǎn)動(dòng).對(duì)吸管A端帶電性質(zhì)判斷正確的是( )
A.若相互吸引,一定帶正電 B.若相互吸引,一定帶負(fù)電
C.若相互排斥,一定帶正電 D.若相互排斥,一定帶負(fù)電
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市九年級(jí)下開學(xué)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“決定電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),為了便于研究,而采用控制變量法,即每次需選兩根合適的導(dǎo)線,測(cè)出通過它們的電流,然后進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論.如表:
導(dǎo)體代號(hào) | A | B | C | D | E | F | G |
長度 | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
橫截面積 | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 | 鎳鉻絲 |
(1)為了研究電阻與導(dǎo)體 有關(guān),應(yīng)選導(dǎo)體A和導(dǎo)體 ;
(2)為了研究電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系,應(yīng)選用導(dǎo)體 和導(dǎo)體 ;
(3)為了研究電阻與材料的關(guān)系,應(yīng)選用導(dǎo)體 和導(dǎo)體 .
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科目:初中物理 來源:2016屆上海市普陀區(qū)九年級(jí)中考學(xué)業(yè)水平模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
家用電熱毯正常工作時(shí),將 能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,工作時(shí)耗電多少可以通過 表實(shí)時(shí)記錄;若它以100瓦的功率工作4小時(shí),耗電 度.
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