17．下列關(guān)于力的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　　）
A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B．物體間力的作用是相互的，施力物體同時(shí)一定是受力物體
C．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀的原因
D．力是物體對(duì)物體的作用，力不能脫離物體而獨(dú)立存在

分析 力是物體對(duì)物體的作用，力的作用是相互的，單個(gè)物體不會(huì)產(chǎn)生力的作用，力不能離開(kāi)物體單獨(dú)存在，力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不需要力來(lái)維持，由此可以判定各個(gè)說(shuō)法是否正確，進(jìn)而判定選項(xiàng)．

解答 解：AC、力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，故A錯(cuò)誤，C正確；
B、物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體產(chǎn)生力，同時(shí)也受到另一物體對(duì)它施加的力，所以施力物體同時(shí)一定是受力物體，故B正確；
D、力是物體對(duì)物體的作用，力不會(huì)離開(kāi)物體單獨(dú)存在，故D正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 考查對(duì)力的概念的理解，是對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)的一個(gè)衡量，只有基礎(chǔ)牢固的，做這類(lèi)基本概念理解的題，才不會(huì)出錯(cuò)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（　　）
A．中學(xué)生的身高約1.6m
B．正常的成年人心臟每跳動(dòng)一次約1min
C．瀘州5月的平均氣溫約50℃
D．成年人正常步行的速度約12m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

8．在圖中作出拉力F的力臂L1．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列單位的換算，正確的是（　　）
A．180秒=180秒×$\frac{1}{60}$=3分B．1.8米=1.8×1000=1800毫米
C．0.5千克=0.5千克×1000克=500克D．0.556升=0.556×1000毫升=556毫升

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．我國(guó)地域遼闊，冬季南北溫差很大，如圖甲乙是兩支水銀溫度計(jì)，制作原理根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的它們分別顯示了同一時(shí)刻哈爾濱和�？诘臍鉁�，則甲 （填“甲”或“乙”）水銀溫度計(jì)顯示的是哈爾濱的氣溫，溫度為-23℃．

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2．如圖所示，一束光斜射到平靜的水面上發(fā)生反射，則入射角為60度，反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的夾角為120度．

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9．燈泡L的額定電壓為6V，小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)繪制了燈泡的電流隨電壓變化的曲線(xiàn)如圖所示．由圖可知，當(dāng)燈泡L正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)其燈絲的電流是0.6A．此時(shí)燈泡L的電阻是10Ω；通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使燈泡L兩端的電壓為3V，則此時(shí)燈泡L的電阻是6Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．使火箭升空的力的施力物體是燃?xì)猓?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列單位換算過(guò)程正確的是（　�。�
A．20毫米=20毫米×$\frac{1}{1000}$米=0.02米B．0.05米=0.05×100毫米=5毫米
C．9升=9×1000毫升=9000毫升D．3噸=3×1000=3000千克

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同步練習(xí)冊(cè)答案