【題目】從聲音的特征看,我們平時(shí)說某個(gè)聲音“震耳欲聾”,這說明說話聲音大;說某個(gè)聲音很“刺耳”,這說明聲音高.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用投影儀放映幻燈片時(shí),幻燈片和凸透鏡(焦距為f)的距離應(yīng)
A. 大于2f B. 等于2f
C. 在大于f小于2f的范圍內(nèi) D. 小于f
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【題目】在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,在組裝過程中需要先調(diào)整的是(A/B)部分。
(2)當(dāng)水的溫度加熱到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止.記錄數(shù)據(jù)如下表:第1min溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,水的溫度是℃,分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是℃。
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 90 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)撤掉酒精燈后,水不會(huì)立刻停止沸騰,小明由此得出結(jié)論:水的沸騰不需要吸熱,你認(rèn)為他的結(jié)論是(錯(cuò)誤、正確)的,水還繼續(xù)沸騰的原因是
(4)某實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖丙中的(a)、(b)所示,則圖是水在沸騰前的情況。
(5)為了減少從開始加熱到沸騰時(shí)的時(shí)間,可以采取的措施是
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【題目】觀察下圖,完成以下填空。
(1)圖(a)中,某路段車輛禁止鳴喇叭,可以從減弱噪聲。
(2)圖(b)中,瓶內(nèi)手機(jī)正在發(fā)聲,向外不斷抽氣,實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是。
(3)圖(c)中,敲擊乙音叉時(shí),與甲音叉接觸的乒乓球會(huì)彈起,這說明空氣能。
(4)圖(d)中,在正在發(fā)聲的喇叭上撒些小紙屑,目的是通過小紙屑跳動(dòng)來顯示喇叭的紙盆在。
(5)圖(e)中,離壺嘴較遠(yuǎn)的地方“白氣”比較明顯,而靠近壺嘴的地方卻沒有“白氣”,原因是靠近壺嘴的地方溫度較高,水蒸氣不易(填物態(tài)變化)。
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【題目】用金屬棒敲擊一下鋼管的一端,耳朵貼近鋼管的另一端,會(huì)先后聽到兩次聲音,其中第一聲是通過傳入耳中的,第二聲是通過傳入耳中的,這說明 .
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【題目】關(guān)于電流的成因,下列說法正確的是
A. 只有電子的定向移動(dòng)才能形成電流
B. 只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流
C. 只有正負(fù)電荷同時(shí)定向移動(dòng)才能形成電流
D. 金屬導(dǎo)體中的電流是電子定向移動(dòng)形成的
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【題目】夏天中午海邊的沙子很熱但海水卻很涼;傍晚海邊的沙子較涼但海水卻較暖和.對(duì)此,同學(xué)們提出如下猜想:可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快.為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明和小童所在的兩探究小組都做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備了兩套實(shí)驗(yàn)器材(除水和沙子外其他完全相同),如圖所示.除此之外,還需要的測(cè)量工具是_____和_____.
(2)在加熱過程中,小明用攪棒不斷攪動(dòng)的目的是_____;若同時(shí)開始加熱2min,水的溫度升高3℃,沙子的溫度升高10℃,則水吸收的熱量_____沙子吸收的熱量(選填“大于”、“小于”、“等于”).
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),需要確定以下控制的變量,你認(rèn)為其中多余的是(_______)
A.采用完全相同的加熱方式 B.酒精燈里所加酒精量相同
C.取相同質(zhì)量的水和沙子 D.盛放水和沙子的容器相同
(4)兩小組獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別是:
①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度,加熱沙子的時(shí)間短;
②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時(shí)間,沙子的溫度上升得多.
你認(rèn)為上述結(jié)論能驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)猜想的是_______(選填“僅是①”、“僅是②”或“①和②”).
(5)探究過程中也有部分同學(xué)提出猜想:可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量,所以溫度低;而沙子不蒸發(fā),所以溫度高,你認(rèn)為上述猜想是否正確:_______,請(qǐng)說明理由:_______.
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,采用多次測(cè)量,其目的相同的是哪幾組()
①研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn) ②伏安法測(cè)定值電阻的阻值
③研究杠桿平衡條件 ④探究使用定滑輪的特點(diǎn)
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③④
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