6．如圖是我國(guó)目前能源使用比例圖．其中核能是我國(guó)正在大力開(kāi)發(fā)和利用的一種有前途的能源，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．核能是可再生能源
B．核電站利用核能發(fā)電，將核能轉(zhuǎn)化為電能
C．現(xiàn)在的核電站是利用聚變反應(yīng)來(lái)產(chǎn)生電能
D．核能是我國(guó)目前消耗的主要能源

分析 （1）化石能源、核能會(huì)越用越少，不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，所以它們屬于不可再生能源；
（2）核電站是利用可控的核裂變來(lái)發(fā)電的；
（3）核電站是利用核能發(fā)電，利用了核裂變?cè)恚?br />（4）目前人類(lèi)利用最多的能源，依然是化石能源（煤、石油、天然氣）．

解答 解：
A、核能在地球上的儲(chǔ)量是一定的，屬于不可再生能源，故A錯(cuò)誤；
B、核電站主要是利用核的裂變進(jìn)行發(fā)電的，其是將核能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程，故B正確；
C、核電站是利用核能發(fā)電，利用了核裂變?cè)硖峁┠芰�，故C錯(cuò)誤；
D、化石能源是我國(guó)當(dāng)今主要的能源，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 該題考查聚變與裂變，要知道核能的利用是人類(lèi)可利用的一種新能源，要注意使用過(guò)程和工作原理，知道輕核聚變、重核裂變都釋放能量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．如甲圖所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊，使它先后兩次沿水平木板勻速滑動(dòng)相同的時(shí)間，如乙圖所示是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．木塊第一次做功較少B．木塊兩次受到的摩擦力一樣大
C．木塊第二次的動(dòng)能較小D．木塊第二次做功較快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．閱讀《中國(guó)成功完成天宮二號(hào)和神舟十一號(hào)載人飛行任務(wù)》回答．
中國(guó)完成天宮二號(hào)和神舟十一號(hào)載人飛行任務(wù)
      2016年9月15日，中國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭將首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室天宮二號(hào)發(fā)射升空，如圖1所示，標(biāo)志著繼長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭首飛成功后，中國(guó)載人航天工程空間實(shí)驗(yàn)室任務(wù)第二次飛行任務(wù)正式拉開(kāi)帷幕．10月17日7時(shí)30分，長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭托舉著神舟十一號(hào)載人飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功起飛．10月19日，神舟十一號(hào)與天宮二號(hào)成功實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接，形成一個(gè)組合體，如圖2所示，航天員景海鵬和陳冬入駐“天宮”，開(kāi)始了為期30天的中期太空駐留生活，如圖3所示．在這30天中，組合體以7.9km/s的速度繞地球飛行，繞地球一周的運(yùn)行時(shí)間約為90分鐘，到11月18日，隨著天宮二號(hào)一起繞地球飛行了大約500圈的神舟十一號(hào)載人飛船與天宮二號(hào)分離，開(kāi)始返回，再返回過(guò)程中開(kāi)始幾分鐘后，由于返回艙與大氣摩擦升溫到2000OC以上，使周?chē)鷼怏w和被燒蝕的防熱材料均發(fā)生電離，在返回艙周?chē)纬梢粚痈邷氐入x子體電離層，返回艙與外界失去聯(lián)系進(jìn)入“黑障區(qū)”．不久，隨著速度的降低，返回艙的信號(hào)再次出現(xiàn)，到14時(shí)07分許，返回艙在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域安全著陸，航天員景海鵬、陳冬出艙后狀態(tài)良好．天宮二號(hào)和神舟十一號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿(mǎn)成功．

．請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：
（1）天宮二號(hào)與神舟十一號(hào)組合體在以7.9km/s的速度繞地球運(yùn)行的30天里，以天宮二號(hào)為參照物，他們考到神舟十一號(hào)飛船是靜止的．（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）
（2）電磁波信號(hào)不能通過(guò)高溫等離子電離層．（填“能”或“不能”）
（3）在地面上，我們每天（24小時(shí)）能夠看到一次日出，在天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室里的航天員景海鵬和陳東每天（24小時(shí)）可以看到日出的次數(shù)為D（選填選項(xiàng)前的字母）
A．1次                 B．2次
C．8次                 D．16次．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．如圖所示的部分電路中，電源電壓為6V且保持不變，a、b、c為三個(gè)接線柱，現(xiàn)備有三個(gè)電阻：R1、R2、R3，且R1=9Ω，R2=6Ω，R3=3Ω．
（1）若只在a、c間接入R1，a、b間接入R2，b、c間接入R3，則斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S后，在1min內(nèi)電路上產(chǎn)生的熱量是多少？
（2）若要從R1、R2、R3中選取兩個(gè)電阻，連入圖中的虛線框內(nèi)，當(dāng)開(kāi)關(guān)S由閉合到斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)減小了2A．試在虛線框內(nèi)畫(huà)出電阻的一種可能的連接電路圖，并在連入電阻的上方標(biāo)出該電阻的阻值和符號(hào)；
（3）根據(jù)（2）中的連接電路，計(jì)算出S斷開(kāi)和閉合兩種狀態(tài)下電路的總功率之比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖5所示，小芳在科技館用手觸摸靜電球時(shí)，頭發(fā)絲一根根豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的有趣現(xiàn)象，旁邊正好一個(gè)小朋友拿著一個(gè)卡通造型的鋁箔氣球，科技館內(nèi)無(wú)風(fēng)，氣球靠近小芳的頭發(fā)．此時(shí)的氣球（　�。�
A．一定不帶電B．一定帶正電
C．一定帶負(fù)電D．帶電情況無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示電路，下面說(shuō)法正確的是（　�。�
A．R1和R2的連接方式是串聯(lián)B．電流表測(cè)R1的電流
C．電流表測(cè)R2的電流D．電流表測(cè)總的電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．一燈泡標(biāo)著“6V  3W”的字樣．
（1）求燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流．
（2）現(xiàn)要把該燈泡接在9V的電源上能正常發(fā)光，應(yīng)串聯(lián)一個(gè)多大的電阻？
（3）第（2）問(wèn)接上合適的電阻后，整個(gè)電路在1min所消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．小明設(shè)計(jì)了一個(gè)用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路．其電路原理圖如圖21甲所示．其中，電源電壓U=4V（恒定不變）．電壓表的量程為0～3V，R0是定值電阻，R0=30Ω，R1是熱敏電阻，其電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖21乙所示．閉合開(kāi)關(guān)S后．

（1）當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí)，熱敏電阻R1的阻值是20Ω．
（2）熱敏電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系是當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí)，熱敏電阻R1阻值變�。�
（3）R0兩端電壓的最大值為3V．求此時(shí)：
①R1兩端的電壓．
②通過(guò)R1的電流．
③R1的電阻．
④電路所允許的最高環(huán)境溫度．
⑤在此最高環(huán)境溫度下，通電1min，R0消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

13．根據(jù)圖中通電螺線管的N、S極，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的“+”極和“-”極．

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同步練習(xí)冊(cè)答案