A. | 以扶梯為參照物,小明是靜止的 | |
B. | 小明的動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大 | |
C. | 小明受到的重力和扶梯對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 小伙伴們發(fā)出的聲音是通過(guò)空氣傳播到小明耳朵里的 |
分析 (1)判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,首先選擇一個(gè)參照物,被研究的物體和參照物之間沒(méi)有發(fā)生位置的改變,被研究的物體是靜止的,否則被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的;
(2)動(dòng)能的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;重力勢(shì)能的影響因素:質(zhì)量和高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大;
(3)物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)物體不受力或受到平衡力的作用;
(4)聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.
解答 解:
A、選扶梯為參照物時(shí),小明和扶梯之間沒(méi)有發(fā)生位置的變化,小明是靜止的,故A正確;
B、小明站在勻速上樓的自動(dòng)扶梯上,上升過(guò)程中,人的質(zhì)量不變,速度不變,動(dòng)能不變;高度增大,重力勢(shì)能增大,故B錯(cuò)誤;
C、小明上升時(shí),處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),小明受到的重力和扶梯對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力,故C正確;
D、人們周圍充滿空氣,小伙伴們發(fā)出的聲音是通過(guò)空氣傳播到小明耳朵里的,故D正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 此題涉及到運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性、平衡力的辨別,聲音的傳播、動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),是一道綜合性較強(qiáng)的題目,也是中考常見(jiàn)題型.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 重物上升過(guò)程中機(jī)械能總量不變 | |
B. | 提升重物過(guò)程中小明所做的功是1000J | |
C. | 此裝置對(duì)重物做功的功率為250W | |
D. | 小明提升此重物時(shí)該裝置的機(jī)械效率為80% |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減小透鏡與紙間的距離,光斑一定變大 | |
B. | 增大透鏡與紙間的距離,光斑一定變大 | |
C. | 只增大透鏡與紙間的距離,便能通過(guò)光斑大小的變化比較出透鏡的焦距與1的大小 | |
D. | 只減小透鏡與紙間的距離,通過(guò)光斑大小的變化不能比較 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆北京昌平臨川育人學(xué)校九年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖中所示的三個(gè)事實(shí)都可以說(shuō)明,____________________________。
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