18.在測量凹透鏡焦距時,用一束平行于凹透鏡主光軸的光線,射向嵌入擋板中直徑為d的凹透鏡上,在光屏上形成一個直徑為D的圓形光斑,測得光屏到凹透鏡的距離為L;如圖所示,請推導凹透鏡的焦距:f=$\frac{Ld}{D-d}$.

分析 要解決此題,需要掌握凹透鏡有發(fā)散光線的作用;
并且要掌握三條特殊的光線通過透鏡的情況:
①平行于主光軸的光線,通過凹透鏡折射光線的反向延長線過焦點;
②過光心的光線,傳播方向不變;
③過焦點的光線,通過凹透鏡后平行于主光軸.

解答 解:
平行于凹透鏡主光軸的光線,經(jīng)凹透鏡折射后變得發(fā)散,但其反向延長線過焦點;
將圖中折射光線反向延長,與主光軸交與點F,則O、F之間的距離就是焦距f,如下圖所示:

三角形A′B′F和三角形ABF相似,對應邊成比例,
則有$\frac{FO}{FO′}$=$\frac{AB}{A′B′}$,即$\frac{f}{f+L}$=$\frac0akogcc{D}$,
解得:f=$\frac{Ld}{D-d}$.

點評 本題考查凹透鏡對光的作用以及相似三角形對應邊成比例的性質,屬于一道跨學科的題目,綜合性較強.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關,伍小玲同學在老師的指導下做了一系列實驗.以下是部分實驗步驟(實驗過程中保持長木板水平且固定).實驗時,伍小玲將木塊放在水平木板上,彈簧測力計沿水平方向拉動木塊.

第1次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊(如圖1);
第2次:把木塊側放在長木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖2);
第3次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖3),得到下列數(shù)據(jù).
實驗次數(shù)木塊對木板的壓力/N彈簧測力計的示數(shù)/N滑動摩擦力/N
1204.04.0
2204.04.0
3408.08.0
(1)此實驗應注意,在拉動木塊時,應使木塊做勻速直線運動.
(2)比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關.
(3)如圖4所示,若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F推A使它們一起勻速運動,則推力F=8N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.有一次,小明上學前取自己的眼鏡時,發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起,外形如圖所示完全一樣,小明要想找出自己的眼鏡,下列做法不正確的是( 。
A.用手摸鏡片時,中間薄邊緣厚的是近視鏡
B.拿著鏡片看字,把字放大的是老花鏡
C.讓鏡片正對太陽光,在鏡片另一側能呈現(xiàn)一個大光斑的是近視鏡
D.讓鏡片正對太陽光,在鏡片另一側能呈現(xiàn)一個明亮小光斑的是近視鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.科技小組的同學設計了如圖甲所示的恒溫水箱溫控電路(設環(huán)境溫度不高于20℃),由工作電路和控制電路組成.工作電路中的電熱器上標有“220V  2000W”的字樣;控制電路中熱敏電阻Rt作為感應器探測水溫,置于恒溫水箱內(nèi),其阻值隨溫度變化的關系如圖乙所示,R1為滑動變阻器.電磁鐵產(chǎn)生的吸引力F與控制電路中電流I的關系如圖丙所示,銜鐵只有在不小于4.5N吸引力的作用下才能被吸下.閉合開關S(不計繼電器線圈的電阻).

(1)用電熱器給恒溫箱中50kg的水加熱,正常工作20min時,水溫由20℃升高到30℃,求電熱器的加熱效率?[水的比熱容C=4.2×103 J/(kg℃)]
(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使R1=250Ω,為了把溫度控制在30℃左右,設定在水溫低于30℃時自動加熱,在水溫達到30℃時停止加熱,求控制電路中的電源電壓U是多少?
(3)設控制電路中電源電壓U不變,將水箱中水溫由30℃的恒溫調(diào)節(jié)到25℃的恒溫,求此情況下滑動變阻器接入電路中的阻值是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關于功、機械效率和機械能,下列說法中正確的是(  )
A.單位時間內(nèi)做功越多,機械效率一定越高
B.把水和水桶從井中打撈上來,對水做的功一定是有用功
C.要想提高機械效率,應該設法減少額外功
D.物體在一對平衡力作用下運動,則該物體的機械能和動能一定不變

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.下列說法中正確的是(  )
A.根據(jù)公式υ=fλ可以推斷頻率越高的電磁波,波速越大
B.太空中的航天員與地面指揮中心是利用電磁波傳遞信息的,電磁波在真空中的傳播速度為3×108m/s
C.聲波和電磁波遇到障礙物后都可以發(fā)生反射
D.超聲波和電磁波的傳播速度都等于光速

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖在探究“不同物質的吸熱能力”時,同學們使用的器材有;相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計、初溫和質量都相同的水和食用油,關于實驗下列說法正確的是( 。
A.食用油吸熱升溫快,說明食用油吸熱能力較強
B.物體吸熱多少是由構成它的物質種類決定的
C.加熱相同的時間,末溫低的物體吸熱能力強
D.將食用油和水加熱到相同的溫度時,它們吸收的熱量相同

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖甲所示的電路中,電源電壓為24V且保持不變,小燈泡的額定電壓為24V,且I-U圖象如圖乙所示.
(1)求小燈泡正常發(fā)光時的阻值.
(2)當開關S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為0.6A,求電阻R1的阻值.
(3)當開關S1、S2都斷開時,小燈泡的實際功率為3.6W,求電阻R2在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)為6V;將電壓表、電流表的位置互換,當開關S1斷開、S2閉合,電流表的示數(shù)為0.3A,則正確的是( 。
A.R1=8ΩB.R2=8ΩC.R1=20ΩD.R2=20Ω

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