【題目】有些汽車前擋風(fēng)玻璃上的刮水器能夠隨著雨量的大小,刮水的速度會(huì)相應(yīng)地發(fā)生變化,雨停后,刮水器自動(dòng)停止工作,小華查閱了相關(guān)資料后,自制了如圖(甲)所示的,(以下簡(jiǎn)稱檢測(cè)網(wǎng))并設(shè)計(jì)了如圖(乙)所示的模擬電路進(jìn)行探究.
(1)小華按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路,檢測(cè)網(wǎng)未放入水中,電流表無(wú)示數(shù),再將檢測(cè)網(wǎng)放入雨水中,電流表有示數(shù),表明雨水是(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”).小華通過觀察電路中的變化來(lái)判斷電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的變化,從而反映出刮水器刮水速度的變化.
(2)將檢測(cè)網(wǎng)豎立并緩慢浸入雨水中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分析數(shù)據(jù)可知,金屬網(wǎng)浸入雨水中的深度越深,電流表的示數(shù)越大.這說明a、b間接入電路的電阻在(選填“變大”或“變小”),我們知道,影響導(dǎo)體電阻的大小的因素有:導(dǎo)體的、長(zhǎng)度和和橫截面積,由此可知:a、b間接入電路的電阻變化是由導(dǎo)體的變化引起的.
(3)小華設(shè)計(jì)的電路在無(wú)雨水時(shí),電動(dòng)機(jī)不能轉(zhuǎn)動(dòng),可是這樣無(wú)法實(shí)現(xiàn)無(wú)雨時(shí)的車窗清洗,若要解決此問題,可在圖乙電路中加裝一個(gè)開關(guān),請(qǐng)說明連接方法: .
【答案】
(1)導(dǎo)體;電流表示數(shù)(電流)
(2)變;材料;橫截面積
(3)a、b間接入開關(guān)(開關(guān)與金屬網(wǎng)并聯(lián)
【解析】解:(1)由題意將ab接入圖乙電路時(shí)電流表無(wú)示數(shù),向容器中逐漸加入雨水,電流表有示數(shù)可知,雨水是導(dǎo)體;通過觀察電路中的電流表示數(shù)(電流)來(lái)判斷變化電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的變化,電流越大,轉(zhuǎn)速越快;(2)由圖知,當(dāng)雨水變深時(shí),接入電路中的電網(wǎng)的橫截面積發(fā)生變化,所以檢測(cè)網(wǎng)接入電路的電阻變化是由導(dǎo)體的橫截面積變化引起的,在其他條件不變的體積下,橫截面積越大,電阻越小,故變;影響導(dǎo)體電阻大小的因素有導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積,另外還與溫度有關(guān),由此可知:a、b間接入電路的電阻變化是由導(dǎo)體的橫截面積變化引起的.(3)在檢測(cè)網(wǎng)處并聯(lián)一個(gè)開關(guān),可以實(shí)現(xiàn)在無(wú)雨水時(shí)電動(dòng)機(jī)可以工作. 所以答案是:(1)導(dǎo)體;電流表示數(shù);(2)變。徊牧;橫截面積;(3)a、b間接入開關(guān)(開關(guān)與金屬網(wǎng)并聯(lián)).
【考點(diǎn)精析】利用影響電阻大小的因素和歐姆定律及其應(yīng)用對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知決定電阻大小的因素:導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的:材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度.(電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無(wú)關(guān));歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示的裝置來(lái)探究“杠桿的平衡條件”.
(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是可以直接從杠桿上讀出 .
(2)杠桿平衡后,如圖乙所示,在杠桿B點(diǎn)掛3個(gè)相同的鉤碼,可在杠桿的D點(diǎn)掛個(gè)相同的鉤碼,就可使杠桿重新在水平位置平衡.
(3)保持B點(diǎn)鉤碼數(shù)量和力臂不變,杠桿在水平位置平衡時(shí),測(cè)出多組動(dòng)力臂l1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù),繪制了l1﹣F1的關(guān)系圖象,如圖丙所示.請(qǐng)根據(jù)圖象推算,當(dāng)l1為0.6m時(shí),F(xiàn)1為N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高.為了確保安全,可用循環(huán)水進(jìn)行冷卻,用水來(lái)冷卻是因?yàn)樗?/span>大,這是通過的方式來(lái)改變發(fā)動(dòng)機(jī)的內(nèi)能;如果散熱器中裝有10kg的水,在溫度升高50℃的過程中,水吸收的熱量是J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明將籃球向籃框拋出,說明力可以改變物體的;球離手后,由于繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng);球在上升到最高點(diǎn)的過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,猜想:可能與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).如圖1所示是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景.
(1)要測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小,可用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平長(zhǎng)木板做滑動(dòng),依據(jù) , 摩擦力大小等于拉力大。
(2)比較圖丙和圖,可得到結(jié)論,在保持一定時(shí), , 滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)圖甲小砝碼隨木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)過程中受到的摩擦力(選填“為0”、“方向向左”或“方向向右”).
(4)另一小組用彈簧測(cè)力計(jì)拉著一小木板在桌面從圖(甲)位置勻速運(yùn)動(dòng)至圖2(乙)位置,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變,可得到結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與無(wú)關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明同學(xué)在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中用10s的時(shí)間將重6N的物體勻速提升了0.3m,所測(cè)拉力F為2.5N,則有用功為J,滑輪組的機(jī)械效率為;拉力F做功的功率是W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關(guān),滑片P向右移動(dòng),則螺線管( )
A.左端為N級(jí),磁性增強(qiáng)
B.左端為N級(jí),磁性減弱
C.左端為S級(jí),磁性減弱
D.左端為S級(jí),磁性增強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小軍做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn),所使用的小燈泡上標(biāo)有3.8V的字樣.
(1)閉合開關(guān)S前,應(yīng)把圖1中滑動(dòng)變阻器的滑片P置于端(選填“A”或“B).
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是 .
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為額定電壓時(shí),小燈泡達(dá)到額定功率,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示,其值為A,小燈泡的額定功率為W.
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