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2.如圖所示,重為600N的人利用滑輪組拉著重為350N的物體A靜止不動.滑輪B的重力為100N,C的重力為50N,則人施加的拉力F為100N.(不計繩重和摩擦)

分析 先對物體進行受力分析,物體受到的重力等于兩個滑輪的拉力之和;對于下面的滑輪人的拉力等于物體對下面滑輪的拉力;對于上面的滑輪,F1=2F;聯(lián)立方程組求解.

解答 解:如圖所示,

物體受到的重力等于兩個滑輪的拉力之和,即:F1+F2=G,
對于上面的滑輪:2F1=GA+GC,即F1=$\frac{1}{2}$(350N+50N)=200N,
對于下面的滑輪:F=F2,且F+F2=F1,
F=$\frac{1}{2}$F1=$\frac{1}{2}$×200N=100N.
故答案為:100.

點評 本題考查了使用滑輪組拉力的計算方法,因為不是由一股繩子纏繞而成,對物體進行受力分析、利用好定滑輪的特點是本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.1909年著名物理學家盧瑟福提出了原子核式結構模型:原子由原子核和核外電子組成,原子核由帶正電的質子和不帶電的中子組成.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小明用如圖1所示電路來測量小燈泡的電功率(部分實驗器材的規(guī)格已標明)

(1)請用筆畫線代替導線將圖l中滑動變阻器連入電路,使之接人電路的阻值最大;
(2)實驗中,小明發(fā)現無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,兩電表指針始終處于圖2所示位置,則接線柱間③⑦(填接線柱的數字編號)出現了斷路(短路/斷路);
(3)故障排除后,小明從滑動變阻器接入電路阻值最大時開始記錄數據,得到小燈泡U-I圖象如圖3所示,則小燈泡的額定功率是0.75W,所用滑動變阻器的規(guī)格是下列四個選項中的C(選填選項前字母):
A“5Ω 2A”B“15Ω 2A”C“25Ω 2A”D“30Ω 2A”
(4)小華打算增加兩只開關和一個阻值為 10Ω 的電阻R0,只用一只電表來測量小燈泡的額定功率.方案一和方案二是小華設計的兩種不同方案的電路圖.則以下判斷正確的是D.
A.兩種方案都可行                   B.兩種方案都不可行
C.方案一不可行,方案二可行         D.方案一可行,方案二不可行.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.用手將一重為5N的物體全部壓入水中(手不接觸水),物體排開的水重7N,此時物體受到的浮力為7N,放手后物體將上。ㄟx填“上浮”、“下沉”或“懸浮”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小明所在的實驗小組用的電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.他們所設計的實驗電路如圖1所示.

(1)請你用筆畫線代替導線將實物電路補充完整.(導線不能交叉)
(2)小明閉合開關后,發(fā)現電流表無示數,電壓表示數超出右邊范圍,請你幫他判斷一下故障的可能原因是B.
A.滑動變阻器P在A端    B.電燈泡斷路    C.電燈泡短路  D.電壓表量程選得太小
(3)小剛同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(如圖2所示)為2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖1中滑片P向A(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數為2.5V.
(4)小麗同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖3所示的I-U圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.根據科學教推算,閃電的電壓可達5×107V,放電電流約為2×105A,某次閃電持續(xù)時間約為3.36×10-4s.則:
(1)這次閃電釋放的電能約為多少焦;
(2)若這次閃電釋放的電能全部轉化為內能,能使多少千克的水從20℃升高到100℃?[c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,物體A的長度為(  )
A.34cmB.3.40cmC.3.4mmD.3.4dm

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.小明設計了如圖甲所示的可使小燈泡閃爍的電路,開關閉合后,由于電磁鐵的通斷電,小燈泡會亮、暗(微弱發(fā)光)閃爍發(fā)光.小燈泡兩端實際電壓變化規(guī)律如圖乙所示,已知當小燈泡微弱發(fā)光時,其兩端實際電壓為Ux,消耗的實際功率為額定功率的$\frac{1}{4}$.電路中電源電壓恒為6V,小燈泡的規(guī)格為“6V 3W”(小燈泡的電阻不變),R0為定值電阻,電磁鐵線圈及導電銜鐵的阻值忽略不計.求:

(1)小燈泡的電阻;
(2)小燈泡閃爍15s,通過小燈泡電流做的功;
(3)定值電阻R0的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.足球運動員踢出的足球在空中飛行是由于具有慣性,此時只受到的重力作用(不計空氣阻力),足球在草坪上滾動一會兒后停下來是由于受到摩擦力.

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