科目:初中物理 來源:九年級十三章內(nèi)能第3節(jié)比熱容同步練習(xí) 題型:填空題
小明在探究“物質(zhì)的吸放熱能力與哪些因素有關(guān)”時,用兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的水和另一種液體(c水>c液),在相同環(huán)境下,進行了放熱實驗.并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理,如圖所示.分析圖象可知________(填“甲”或“乙”)物質(zhì)為水,在降低相同溫度的情況下,甲所需的時間比乙所需的時間________(填“長”或“短”).
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第三章聲的世界單元測試卷 題型:實驗題
噪聲是一種嚴重的污染。李明想制作一個防噪聲的耳罩,他通過比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,來選擇一種隔音性能好的材料作為耳罩的填充物。實驗器材除了待檢測的材料外,還有音叉、機械鬧鐘、鞋盒。在本實驗中適合作聲源的是__________;李明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料。他設(shè)想了以下A、B兩種實驗方案,你認為最佳的是________方案。
A.讓人站在距鞋盒一定的距離處,比較能聽見聲音的響度;
B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。
實驗得到的結(jié)果如下表所示,則待測材料中隔音性能最好的是____________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊課時練習(xí):第11章 簡單機械和功 第3節(jié)功 題型:計算題
電動汽車是指以車載電源為動力,用電機驅(qū)動車輪行駛,由于對環(huán)境影響相對傳統(tǒng)汽車較小,其前景被廣泛看好。如圖所示,某車有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,在一次測試過程中,該車以額定功率在水平面上6分鐘內(nèi)勻速直線行駛了8千米。求:
(1)該車在這次測試過程中牽引力所做的功為多少焦?
(2)該車受到的水平阻力為多少牛?
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊課時練習(xí):第11章 簡單機械和功 第3節(jié)功 題型:填空題
如圖所示,沿斜面勻速向上拉一個重為450N的物體到斜面頂端,斜面長2m,高1m,拉力做功為600J,則物體所受拉力是_____N,物體受到的摩擦力是_____N。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊課時練習(xí):第11章 簡單機械和功 第3節(jié)功 題型:單選題
斜面是一種簡單機械,生活中經(jīng)常用到它,小媛和小秋分別用如圖所示的甲、乙兩種方法,將同樣的物體拉到斜面頂端,下列說法正確的是 ( )
A. 甲方法可以省力,但不能省功
B. 甲方法可以省力,也能省功
C. 乙方法不可以省力,但能省功
D. 乙方法可以省力,也能省功
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊課時練習(xí):第11章 簡單機械和功 第3節(jié)功 題型:單選題
如圖所示,物體在相同力F的作用下,分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿著力的方向移動了相同的距離S,力F做的功分別為W1、W2、W3,則下列說法中正確的是( 。
A. W1>W(wǎng)2>W(wǎng)3 B. W1=W2=W3 C. W1>W(wǎng)2=W3 D. W2>W(wǎng)1>W(wǎng)3
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理全冊第六章熟悉而陌生的力單元測試卷 題型:單選題
有三個質(zhì)量相等、球外半徑也相等的空心銅球、鐵球和鋁球,已知ρ銅>ρ鐵>ρ鋁,如果在三個球的空心部分灌滿水,則灌滿水后,三個球所受重力G銅、G鐵和G鋁的關(guān)系應(yīng)是( )
A. G銅>G鐵>G鋁 B. G銅<G鐵<G鋁 C. G銅=G鐵=G鋁 D. G鐵<G銅<G鋁
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科目:初中物理 來源:八年級上冊第二章 聲現(xiàn)象 單元綜合測試卷 題型:實驗題
下面是八年級學(xué)生在課外做“比較材料的隔聲性能”活動時記錄的一些內(nèi)容:
A.器材:一個能發(fā)聲的電子鈴,一個鞋盒,待比較的材料(衣服、報紙、塑料袋、泡沫塑料及其它材料)、一把長卷尺。
B.步驟:小明先將衣服包好電子鈴,放入盒內(nèi),讓其發(fā)聲。
再安排一位同學(xué)遠離盒子直到聽不到鈴聲時為止,用卷尺測出同學(xué)到盒子的距離。分別用其它材料完成上述步驟。
提問:①小明是通過_____________________________的方法來比較材料隔聲性能的。
②小芳認為:比較的時候,遠離的方向要相同,因為風(fēng)向不同會影響聲音的傳播(這種方法叫控制變量法)。請你想一想,還要保持哪些因素相同呢?
寫出三個: ________________________________________________;
__________________________________________________________;
__________________________________________________________。
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