【題目】如圖所示的三幅圖,共同反映了哪些力學(xué)知識?(要求寫出兩點(diǎn))

(1)________________________________________________________________________;

(2)________________________________________________________________________。

【答案】 力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài) 地球上的物體受到重力的作用

【解析】蘋果向下運(yùn)動,是因?yàn)樘O果受到的重力的方向是豎直向下;拋出的物體向下運(yùn)動,原因也是物體受到的重力的方向是向下的,物體運(yùn)動的軌跡是向下彎曲的曲線,說明物體的速度的方向在不斷的改變,這也是物體受到的重力作用的原因;水從高處向低處流,也是由于水受到的重力的方向是豎直向下的原因。故三幅圖共同反映的力學(xué)知識是(1). 力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài) ;(2). 地球上的物體受到重力的作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是運(yùn)動員跳水的過程,忽略空氣對運(yùn)動員的阻力,下列關(guān)于運(yùn)動員跳起過程分析不正確的是(
A.運(yùn)動員跳起時,人對跳板的壓力和跳板對人的支持力大小相等
B.運(yùn)動員離開跳板上升過程中,跳板的彈力對運(yùn)動員做了功
C.運(yùn)動員離開跳板后,由于具有慣性會上升一段距離
D.運(yùn)動員離開跳板上升的過程中,動能不斷轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是熱學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中的裝置圖,下列說法中不正確的是(
A.甲圖:當(dāng)晶體海波正在熔化時,溫度計的示數(shù)不變,吸熱,內(nèi)能變大
B.乙圖:水沸騰時,氣泡都是由小變大,上升,在表面破裂,放出水蒸氣
C.丙圖:左側(cè)水沸騰時,右側(cè)試管內(nèi)溫度計示數(shù)上升,說明水蒸氣液化放熱
D.丁圖:探究比較水和鐵砂的吸熱能力時,用溫度計升高的示數(shù)表示物質(zhì)吸熱的多少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中屬于光的反射的是(
A. 在糖中水的激光變彎
B. 山在水中的倒影
C. 光從空氣斜射入玻璃
D. 水中的筷子

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)晶體熔化的特點(diǎn),可以歸納出晶體熔化必須滿足的兩個條件:一是必須使它的溫度達(dá)到______,二是必須對它繼續(xù)______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩只燈泡,甲燈“220V40W”和乙燈“220V 60W”,(假定兩只燈泡的電阻不變)把這兩只燈泡串聯(lián)接入家庭電路中,兩燈對比更亮一些的是燈;若兩只燈泡并聯(lián)在家庭電路中的總功率是W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明按圖中所示的電路探究“通過電阻的電流跟兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),他利用兩節(jié)新干電池與規(guī)格適當(dāng)?shù)幕瑒幼冏杵鞔?lián)組成可調(diào)電源.
(1)根據(jù)圖甲,將圖乙中的實(shí)物連接成電路,要求變阻器滑片向右移動時,電流表示數(shù)增大(注意兩電表量程的選擇);
(2)實(shí)驗(yàn)時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值如下表.請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖丙的坐標(biāo)系中畫出電阻R的U﹣I關(guān)系圖象:

U/V

0.5

1.0

1.6

1.9

2.5

3.O

I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6


(3)可調(diào)電源在實(shí)驗(yàn)中的作用是
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,小明發(fā)現(xiàn)不管怎樣調(diào)節(jié)滑片,電壓表的示數(shù)始終為0,電流表有示數(shù),故障原因是
(5)現(xiàn)將圖乙中的電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω,的小燈泡后,若要測該小燈泡的額定功率,則在原實(shí)物電路中必須改動的地方是: ①;②

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于誤差,下列說法正確的是(

A.改進(jìn)測量方法對改善測量的精確度有作用

B.為了減小誤差,是用刻度尺時盡量多估讀

C.誤差就是錯誤,在實(shí)驗(yàn)過程中要盡量避免

D.誤差是由于實(shí)驗(yàn)者的粗心造成的

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