【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相等的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上,已知銅的密度而在于鐵的密度,可能使甲和乙對地面的壓強(qiáng)相等的方法是( )

A.將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面
B.將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面
C.沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分
D.沿水平方向分別截去體積相等的部分

【答案】D
【解析】甲、乙兩物體質(zhì)量相等,對地面的壓力也相等,但與地面的接觸面積S>S,將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面,對地面的壓力相等,但接觸面積不變,還是S>S,所以對地面的壓強(qiáng)不可能相等,故A不符合題意;

因?yàn)閂<V,銅的密度大于鐵的密度,甲、乙兩物體質(zhì)量相等,所以甲是銅塊,乙是鐵塊,體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面,銅塊的質(zhì)量大于鐵塊的質(zhì)量,與地面的接觸面積不變,所以壓強(qiáng)不可能相等,故B不符合題意;

沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分,甲乙對地面的壓力仍然相等,接觸面積還是S>S,所以對地面的壓強(qiáng)不同,故C不符合題意;

沿水平方向分別截去體積相等的部分,乙減小的質(zhì)量小,甲減小的質(zhì)量大,兩物體對地面的壓力甲小于乙,又因?yàn)榕c地面的接觸面積S>S,所以對地面的壓強(qiáng)有可能相等,故D符合題意.

所以答案是:D.


【考點(diǎn)精析】利用壓強(qiáng)大小比較和增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知增大壓強(qiáng)與減小壓強(qiáng)的方法:當(dāng)壓力一定時(shí),增大受力面積可以減小壓強(qiáng),減小受力面積可以增大壓強(qiáng);當(dāng)受力面積一定時(shí),增大壓力可以增大壓強(qiáng),減小壓力可以減小壓強(qiáng);當(dāng)壓力一定時(shí),減小受力面積可以增大壓強(qiáng);當(dāng)受力面積一定時(shí),增大壓力可以增大壓強(qiáng).

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子,但沒有推動(dòng),則此時(shí)( )

A.小虎的推力小于箱子受到的阻力
B.小虎的推力大于箱子受到的阻力
C.小虎對箱子做了功
D.小虎對箱子沒有做功

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【題目】用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),杠桿的位置如圖甲所示.為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向 _______ 移動(dòng)(選填“左”或“右”).

(2)如圖乙所示,在刻度線“2”處掛2個(gè)鉤碼,在刻度線“4”處用調(diào)好的彈簧測力計(jì)豎直向下拉杠桿,杠桿在水平位置平衡時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1,將彈簧力計(jì)斜向左拉,杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)F2 _____ F1(選填“>”、“=”或“<”,下同);再將彈簧測力計(jì)斜向右拉,杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)F3 _____ F1

(3)得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,利用圖乙所示的裝置,只借助杠桿上刻度線,右側(cè)只使用彈簧測力計(jì),左側(cè)只懸掛重物,若彈簧測力計(jì)的量程是0 ~ 2.5N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),通過計(jì)算可知,懸掛的重物最重可達(dá) ____N.

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【題目】打出去的籃球在空中飛行時(shí)受到的力是(不計(jì)空氣阻力)(
A.手對球的推力
B.重力
C.不受力
D.手對球的推力和重力

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【題目】用手將一重為6N的物體全部壓入水中,物體排開的水重為10N,此時(shí)物體所受浮力為_____N,放手后物體將_____(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),待物體靜止時(shí)所受浮力為_____N。

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【題目】木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),遇到一障礙物時(shí),小車停下,木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)(如圖甲),是因?yàn)槟緣K具有;木塊能停在b點(diǎn),說明木塊在滑動(dòng)過程中受到向(填左或右)的摩擦力作用.為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計(jì)拉住木塊,用手拉著小車向左運(yùn)動(dòng)(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向(選填左或右),大小是N.

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【題目】在下列儀器中,能檢驗(yàn)物體是否帶電的是(

A. 電壓表 B. 電流表 C. 測電筆 D. 驗(yàn)電器

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