詩人曾寫下這樣的詩句“人在橋上走，橋流水不流”，其中“橋流水不流”詩人所選的參照物是（ ）

A. 橋 B. 水 C. 河岸 D. 站在岸邊的詩人

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版物理九年級全冊 第十五章 電流和電路 單元測試卷 題型：單選題

生活中能量轉(zhuǎn)化的實例很多。下列描述中，錯誤的是（ ）

A. 摩擦生熱是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 摩擦起電是把電能轉(zhuǎn)化為機械能

C. 電動機帶動水泵把水送到高處是把電能轉(zhuǎn)化為機械能

D. 燃料燃燒放熱是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：人教版八年物理上冊　第六章　質(zhì)量和密度　同步測試卷 題型：單選題

蠟燭在燃燒過程中，它的質(zhì)量、體積、密度的變化情況是 （ ）

A. 質(zhì)量不變，體積變小，密度變大 B. 質(zhì)量變小，體積變小，密度不變

C. 質(zhì)量變小，體積不變，密度變小 D. 質(zhì)量、體積、密度變小

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科目：初中物理 來源：人教版八年物理上冊　第六章　質(zhì)量和密度　同步測試卷 題型：填空題

地球質(zhì)量是6.0×1021ｔ，一個蘋果的質(zhì)量是150 g，地球的質(zhì)量是一個蘋果質(zhì)量的_____倍；一個米粒的直徑大約是1ｍｍ，分子的直徑大約是0.4ｎｍ，米粒直徑是分子直徑的_____倍。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級　第二章 運動的世界分層練習(xí) 2.1　動與靜 題型：單選題

下列事實中，與運動和靜止的相對性無關(guān)的是（ ）

A. 接力賽跑中交接接力棒 B. 飛機空中加油

C. 在熱水中加糖，熱水會變甜 D. 宇宙飛船在太空中對接

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級　第二章 運動的世界分層練習(xí) 2.1　動與靜 題型：單選題

向前直線行駛的車內(nèi)，小明給小芳連拍兩張照片，如圖所示，拍照過程中，車可能（ ）

A. 向西運動 B. 向東運動 C. 靜止不動 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級全冊 第十三章 內(nèi)能 單元測試卷 題型：填空題

因地球環(huán)境破壞，全球氣候普遍變得惡劣，今年夏天印度某些區(qū)域異常狂熱，氣溫高達50℃，道路開始融化，圖中所示，太陽暴曬后的路面材料溫度急升，材料內(nèi)能 （選填“增大”、“減小”或“不變”），這是通過 方式（選填“熱傳遞”或“做功”）改變了材料的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級　第五章　密度與質(zhì)量　復(fù)習(xí)自測題（解析） 題型：實驗題

小明想知道油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：

（1）將天平放在______ 工作臺上，將游碼放在______ 處，若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將______ ．

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如同甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為______ g，醬油的密度為______ ．

小明用這種方法測出的醬油密度會______ 填“偏大”或“偏小”

小明不小心將量筒打碎了，只用天平也能測出醬油的密度于是小華添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整．

a、調(diào)好天平，用天平測出空燒杯的質(zhì)量為．

b、將一個燒杯______ ，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為．

c、用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為．

d、醬油的密度表達式 ______ 已知水的密度為

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí)：16.1 電壓 題型：填空題

某同學(xué)在用電壓表測電壓前，已將指針調(diào)到“0”刻度線上，第一次將電壓表接入電路時，指針偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示，這是因為_____；糾正后第二次把電壓表接入電路時，指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示，這是因為_____。

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同步練習(xí)冊答案