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15．一節(jié)新干電池兩極間的電壓大約是1.5V；一款移動電話的待機電流為60mA=0.06A．

分析 一節(jié)干電池的電壓為1.5V；電流的單位：1A=1000mA．

解答 解：一節(jié)新干電池兩極間的電壓是1.5V；
60mA=60×10-3A=0.06A．
故答案為：1.5；0.06．

點評 記住常見電壓值，熟練電流單位間換算關系，是解答此題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．G20杭州峰會文藝演出于9月4日上演，演員擊鼓時鼓面上水花四濺，這說明鼓聲是鼓面振動產生的，并通過空氣傳播到人耳中的．“聞其聲不見其人”是根據聲音的音色來判斷的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．為了探究電流跟電壓、電阻的關系，小剛同學設計了圖甲所示的電路．

（1）請根據電路圖，用筆畫線代替導線將圖乙中未連成完整的電路連接起來（導線不能交叉）．
（2）若電路元件完好，但小剛連完最后一根導線后發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉，并且指針總在晃動，造成上述現(xiàn)象的原因分別是連接電路時開關沒有斷開；電路某處連線接觸不良．
（3）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為2V，讀取并記下電流值；再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，發(fā)現(xiàn)電壓表示數大于2V，于是他下一步的操作是：將滑動變阻器的滑片向右（選填“左”或“右”）滑動，使電壓表示數為2V，并記下電流值．
（4）小剛在實驗中國，當換上15Ω的定值電阻時，無論怎樣移動滑片，電壓表示數都不能回到2V，此現(xiàn)象的解決辦法是換一個最大阻值大一點的變阻器繼續(xù)實驗（或在第一次接入5Ω的定電阻時，移動滑片，使電壓表示數為2.5V或降低電源電壓，合理即可）．
（5）探究電流與電壓關系時，小剛把測的數據記錄在下表中，分析表中數據，得到的結論是電阻一定時，電流與電壓成正比．
 次序 1 2 3
 電壓/V 1.0 1.5 2.0
 電流/V 0.10 0.15 0.20

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．以下是小明“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗過程，請將其補充完整：
（1）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上；
（2）點燃蠟燭，調整燭焰中心、透鏡中心、光屏中心，使其大致同一高度；這樣做的目的使燭焰的像成在光屏的中央．
（3）小明將點燃的蠟燭分別放在如圖所示的a、c、e三點；
①蠟燭在a點時移動光屏，接收到了清晰的像，生活中照相機利用了此成像規(guī)律（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）；
②在凸透鏡位置不變時，將蠟燭從a點移至c點，要在光屏上成清晰的像，光屏應向遠離（選填“遠離”或“靠近”）透鏡方向移動；
③將蠟燭移到e點時，移動光屏，不能在光屏上接收到清晰的像（選填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．你認為下列數據中最接近事實的是（　�。�
A．人的正常體溫是40℃B．聲音在真空中的傳播速度是340m/s
C．人的正常步行速度是1.4km/hD．健康人的脈搏，1min跳動72次左右

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖是一些常用的測量儀器，其中使用方法正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．張華同學在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系時，將記錄的實驗數據通過整理作出了如圖所示的圖象，根據圖象，下列說法正確的是（　　）
A．導體a的電阻大于導體b的電阻
B．通過導體a的電流與其兩端的電壓成正比
C．當在導體b的兩端加上1V的電壓時，通過導體b的電流為0.1A
D．將a、b兩導體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時，通過導體的電流為0.2A

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．探究“影響聲音強弱的因素”的實驗中，可以將乒乓球放置在鼓面上，根據乒乓球跳起的高度反映出鼓面振動幅度的大小．下列研究問題的方法與此相同的是（　�。�
A．研究蒸發(fā)的快慢與物體表面積的關系時，保持物體的溫度等其它條件不變
B．研究光的傳播時，引入“光線”來反映光的方向和路徑
C．研究平面鏡成像時，用一支完全相同的蠟燭來確定鏡前蠟燭虛像的位置
D．通過蠟燭火焰的跳動情況來判斷聲音是否可以傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．小紅和小麗同駕一輛車游玩，若說小紅是靜止的，則所選擇的參照物是（　�。�
A．路標B．小麗C．路邊的行人D．路邊的樹

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