【題目】在探究光的折射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小華和小明發(fā)現(xiàn)不同玻璃的“透光度”是不同的,于是他們決定深入探究光透過(guò)玻璃磚后的光照強(qiáng)度與哪些因素有關(guān)?
為此小華提出如下猜想:
猜想 1:與玻璃的顏色有關(guān)
猜想 2:與光在玻璃中通過(guò)的路程有關(guān)
猜想 3:與光折射出玻璃時(shí)的角度有關(guān)
(1)根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)可確定猜想1是______的,理由是______;
檢測(cè)電路中電源電壓恒為 9V,光敏電阻R在不同光照強(qiáng)度下的阻值如下表:
光照強(qiáng)度Fc(lx) | 0.2 | 0.3 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
電阻R(Ω) | 90 | 60 | 30 | 22.5 | 18 | 15 |
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中確保將光照強(qiáng)度恒定的入射光束垂直入射平板玻璃磚,多次更換不同厚度的玻璃磚,讀出對(duì)應(yīng)的電流值,作出玻璃磚厚度D與電流I的圖像如圖乙所示;
①實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)光照強(qiáng)度為 0.4lx的折射光照射在光敏電阻R上時(shí),電流表示數(shù)為______A,此時(shí)所用玻璃磚的厚度______mm;
②由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知光照強(qiáng)度 Fc 與厚度D的數(shù)據(jù)關(guān)系式為: ______;
(3)為了探究猜想3,小華在將光照強(qiáng)度恒定的入射光多次改變?nèi)肷浣切鄙浯┻^(guò)同一厚度的平板玻璃磚,發(fā)現(xiàn)入射角不同電流表的示數(shù)也不同,由此他認(rèn)為猜想3正確。請(qǐng)你
①小明發(fā)現(xiàn)小華的探究過(guò)程中存在的不足是:______;
②小明經(jīng)過(guò)思考后認(rèn)為:只要把圖甲所示的方案中的“平板玻璃磚”替換成______(選填“三棱鏡”或“半圓形玻璃磚”)就可以彌補(bǔ)了小華的探究過(guò)程中存在的不足。
【答案】正確 與玻璃顏色不同的光無(wú)法透過(guò) 0.2 5 見(jiàn)解析 半圓形玻璃磚
【解析】
(1)[1][2]猜想1是正確的,因?yàn)槭裁搭伾耐该魑矬w透過(guò)什么顏色的光,吸收其它顏色的光。
(2)①[3]由光敏電阻R在不同光照強(qiáng)度下的阻值表格數(shù)據(jù)分析知光強(qiáng)度增加多少倍,光敏電阻的阻值就減小多少倍,即
當(dāng)光照強(qiáng)度為0.4lx時(shí),光敏電阻的阻值為
由可得此時(shí)的電流
[4]由乙圖知,當(dāng),玻璃的厚度為
②[5]由圖乙可得玻璃厚度與通過(guò)光敏電阻電流的關(guān)系,設(shè)函數(shù)關(guān)系為
則有
①
②
聯(lián)立①②解得
,
故玻璃厚度與通過(guò)光敏電阻電流的關(guān)系為
由可得
代入上式,整理得
(3)①[6]小明發(fā)現(xiàn)小華的探究過(guò)程中存在的不足是:未控制光在玻璃中通過(guò)的路程相同。
②[7]以半圓形玻璃磚的圓心為入射點(diǎn),折射光線(xiàn)在玻璃中通過(guò)的路程相同,故選半圓形玻璃磚。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016·河南卷)(雙選)如圖所示,在測(cè)量摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉一木塊沿水平方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),下列選項(xiàng)中屬于平衡力的是( )
A. 木塊受到的重力與木塊受的支持力 B. 地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力
C. 木塊受的拉力與木塊受的摩擦力 D. 木塊受的重力與木塊對(duì)地面的壓力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校建了一個(gè)植物園,園內(nèi)有一個(gè)溫室大棚,大棚內(nèi)設(shè)計(jì)了模擬日光和自動(dòng)調(diào)溫系統(tǒng),對(duì)大棚進(jìn)行照明、保溫和加熱。冬季白天有日光的時(shí)候,燈泡不亮;白天開(kāi)啟該系統(tǒng)的保溫功能,晚上開(kāi)啟該系統(tǒng)的加熱功能。大棚照明調(diào)溫功能的原理電路圖如圖所示。已知電源電壓恒為220V,R1和R2是兩個(gè)電熱絲(不考慮溫度對(duì)電阻的影響),保溫時(shí)R1與R2的電功率之比為1∶3,R2=30Ω,L是標(biāo)有“220V 100W”的燈泡。請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)燈泡正常工作時(shí)的電阻多大______?
(2)開(kāi)啟加熱功能時(shí)開(kāi)關(guān)S2處于__________(選填“斷開(kāi)”或/閉合”)狀態(tài)。
(3)若每天保溫狀態(tài)和加熱狀態(tài)各連續(xù)工作10h,—天中電熱絲放出的熱量完全由該植物園自產(chǎn)的沼氣提供,其熱效率為50%,則每天需要完全燃燒多少立方米的沼氣_______?(已知熱值q沼氣=1.8×107J/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明做了“水果電池”的實(shí)驗(yàn):他將銅片和鋅片作為電極插入檸檬中,并將銅片和鋅片與電壓表相連,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),如圖所示;然后,他將鋅片換成鋁片,另一個(gè)電極的材料不變,同樣連接到電壓表上,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)發(fā)生了變化。小明探究的問(wèn)題是:水果電池電壓的大小與__是否有關(guān)。如圖電路的連接,可以判斷銅片是__極(選填“正”或“負(fù)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞迅速向下壓,棉絮燃燒起來(lái)。以下實(shí)驗(yàn)操作目的與此實(shí)驗(yàn)中放入棉絮的作用相同的是( 。
A.選用5Ω和10Ω 兩個(gè)電阻串聯(lián)代替15Ω的電阻
B.在做“探究磁場(chǎng)方向”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在磁體周?chē)胖眯〈裴?/span>
C.在做“探究二力平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),選用質(zhì)量較小的卡片
D.在研究電流與電阻、電壓關(guān)系時(shí),控制電阻不變研究電流與電壓的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)人駕駛飛機(jī)簡(jiǎn)稱(chēng)“無(wú)人機(jī)”,無(wú)人機(jī)的飛行控制系統(tǒng)簡(jiǎn)稱(chēng)“飛控”。無(wú)人機(jī)懸停還是飛行、向哪個(gè)方向飛行、上升還是下降等飛行指令都由飛控下達(dá)。飛控主要由GPS定位模塊、超聲波傳感器、氣壓傳感器等各種功能的傳感器以及控制電路組成。
(1)無(wú)人機(jī)采用4個(gè)電機(jī)帶動(dòng)旋翼轉(zhuǎn)動(dòng),對(duì)下方空氣施力,利用______的原理獲得升力;
(2)超聲波傳感器可探測(cè)無(wú)人機(jī)在飛行時(shí)遇到的障礙物,這利用了超聲波具有______的特點(diǎn);
(3)氣壓傳感器可通過(guò)測(cè)定大氣壓值獲知無(wú)人機(jī)所在位置的______;
(4)某無(wú)人機(jī)由輸出電壓15V、容量10000mAh的電池提供飛行能量,該電池最多可提供______的電能。若這些電能的80%用于飛行,當(dāng)飛行功率為300W時(shí),最長(zhǎng)飛行時(shí)間為__________h。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根固定在天花板上的繩子,吊物塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列是一對(duì)平衡力的是( )
A.天花板對(duì)繩的拉力與繩對(duì)A的拉力B.A受的重力GA與繩對(duì)A的拉力
C.A受的重力GA與天花板對(duì)繩的拉力D.天花板對(duì)繩的拉力與繩對(duì)天花板的拉力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】全球多地爆發(fā)新冠肺炎疫情,為全球人民的身體健康帶來(lái)嚴(yán)重威脅,早期排查時(shí),肺部CT可以方便快捷地對(duì)新冠肺炎進(jìn)行初步診斷,CT根據(jù)所采用的射線(xiàn)不同可分為X射線(xiàn) CT(X-CT)以及γ射線(xiàn)CT(γ-CT)兩種。其應(yīng)用到的 X 射線(xiàn)或 γ 射線(xiàn)都是電磁波,圖為電磁譜。
(1)X射線(xiàn)在真空中傳益的速度為CX,γ射線(xiàn)在真空中傳播的速度為Cγ,則CX______Cγ,(選填“>”、“=”或“<”);
(2)在真空中,X射線(xiàn)波長(zhǎng)要比γ射線(xiàn)的波長(zhǎng)要_____(選填“長(zhǎng)”或“短”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是力學(xué)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)情景,下列關(guān)于每個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果預(yù)測(cè)正確的是( )
A. 甲圖中:木塊與小車(chē)一起向右勻速運(yùn)動(dòng),小車(chē)受阻力停止時(shí),木塊一定停止
B. 乙圖中:杠桿不能在水平位置保持平衡,杠桿的左端上升,杠桿的右端下降
C. 丙圖中:當(dāng)向玻璃管中吹風(fēng)時(shí),U形管A管中的水面上升,B管中水面下降
D. 丁圖中:將容器側(cè)壁的塞子同時(shí)拔出,水從a孔噴射最遠(yuǎn),從c孔噴射最近
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