如圖是小明同學連接的實驗電路。當閉合開關S，將滑動變阻器的滑片 P向右滑動時，下列說法正確的是（  ）
A．電壓表的示數(shù)減小，電流表的示數(shù)增大，燈泡變亮
B．電壓表的示數(shù)增大，電流表的示數(shù)減小，燈泡變暗
C．電壓表和電流表的示數(shù)都增大，燈泡變亮
D．電壓表和電流表的示數(shù)都減小，燈泡變暗
A
因為滑片向右移動，滑動變阻器接入電路的電阻減小，所以電路中的電流增大，即電流表示數(shù)增大；又因為電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓，當滑片向右移動時，接入電路中的電阻減小，所以電壓表的示數(shù)減�。鶕�(jù)P=I2R，燈泡的電阻不變，電流變大，所以燈泡的實際電功率變大，所以燈泡變亮，故選項A正確．
故選A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

同學們通過實驗來探究“電功率跟電流、電壓的關系”．
（1）實驗中小燈泡電功率的大小可通過觀察什么現(xiàn)象來判斷？

（2）一位同學用干電池做電源，把L1“2.5V  0.3A”和L2“3.8V  0.3A”兩只燈泡連成如圖甲所示的電路．閉合開關進行實驗，記錄數(shù)據(jù)如表：
小燈泡
發(fā)光情況
電壓U/V
L1
暗
1.8
L2
亮
2.7
通過觀察現(xiàn)象及數(shù)據(jù)分析，你得出什么結論？
（3）有位同學又在原有器材基礎上繼續(xù)探究，連接方式如圖乙所示，閉合開關S，看到小燈泡L1一閃即滅，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲斷了．請你分析原因并說明改進方法．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某家庭電路中的電能表標有“220V 10A”和“300r/kwh”的字樣，若此電能表的轉盤轉過60r，則該家庭消耗了_______kwh的電能；若轉過這些轉數(shù)的時間為6min,則電路上消耗的實際功率是__________w。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

白熾燈泡燈絲斷了，搭上后重新使用，燈絲的電阻將       ，燈泡的實際功率將           。（均選填“變大”、“變小”、或“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，電源電壓不變，R的阻值為20歐，滑動變阻器R’的最大阻值為12歐,當滑片P位于a端,燈L正常發(fā)光,所消耗的電功率為3瓦特,當滑片P位于a端,S閉合時,電流表示數(shù)增加0.3安,求(1)燈泡的額定電壓(2)燈泡的電阻(3)S斷開時,滑片P在a端和b端兩種情況下,小燈泡所消耗的電功率之比?(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某燈泡銘牌標有“220V，100W”字樣，其正常發(fā)光時燈絲電阻為    Ω；燈使用一段時間后，燈泡壁會變黑，這時燈絲的電阻與未使用前相比將     （選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖甲、乙所示的電路中，電源兩端的電壓相同且不變，L1和L2兩盞燈的額定電壓相同，但燈L1的額定功率比燈L2的額定功率小些，如果要使兩燈的實際功率相等，不能采取下列哪種措施（設燈絲電阻不變）
A．給燈L1并聯(lián)一個適當阻值的電阻
B．給燈L1串聯(lián)一個適當阻值的電阻
C．給燈L2并聯(lián)一個適當阻值的電阻
D．給燈L2串聯(lián)一個適當阻值的電阻

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學用伏安法對四個電阻各測量一次,把每個電阻兩端的電壓和通過它的電流在U-I坐標系中描點,得到了右圖中甲、乙、丙、丁四個點，若將這四個電阻并聯(lián)在同一電路中（不考慮溫度對電阻的影響），則電路中消耗的電功率最大的是(     )
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示電路，決不可以同時閉合的開關是______；如果想使電路中的總功率最大，應該閉合的開關是______；圖中的白熾燈能夠發(fā)光是利用電流的_______效應。

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