【題目】如圖,是一個簡易的發(fā)電裝置示意圖,當(dāng)讓導(dǎo)線AB向右運動時,電流表指針向左偏轉(zhuǎn);將AB改為向左運動時,電流有指針將會向偏轉(zhuǎn);實驗結(jié)果表明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)線切割磁感線的有關(guān),如果導(dǎo)線左右往復(fù)運動,電路中產(chǎn)生的是

【答案】右;運動方向;方向變化的電流
【解析】解:按題中所說,導(dǎo)體AB向右做切割磁感線運動時,產(chǎn)生的電流可以使電流表指針向左偏轉(zhuǎn),那么只改變導(dǎo)體運動方向,產(chǎn)生的電流方向也改變,在不改變電路的連接情況下,電流表指針要向右偏轉(zhuǎn);由此說明感應(yīng)電流方向是與運動方向有關(guān)的;導(dǎo)體左右往復(fù)運動,電流方向也隨著不斷變化,即產(chǎn)生方向不斷變化的電流.

故答案為:右;運動方向;方向變化的電流.

感應(yīng)電流的方向與磁場方向和導(dǎo)體運動切割磁感線的方向有關(guān) . 只改變磁場方向或?qū)w運動方向時,感應(yīng)電流方向改變;磁場方向或?qū)w運動方向同時改變時,感應(yīng)電流方向不變 .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示.

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

4

38

42

46

乙的溫度/℃

10

8

26

34[]

42


(1)實驗中應(yīng)量取質(zhì)量的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當(dāng)它們吸收相同熱量時,通過比較來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.
(2)通過實驗,記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q Q
(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,是宿遷市區(qū)一交通道路上使用的風(fēng)光互補(bǔ)LED路燈外形圖和電路原理圖,該電路中兩只LED燈是并聯(lián)的,燈上標(biāo)有“24V 60W”字樣.則兩個LED燈正常發(fā)光時,通過光控開關(guān)S的電流為 A;如果用這種路燈替換發(fā)光亮度相同的420瓦的傳統(tǒng)路燈,那么500套風(fēng)光互補(bǔ)路燈每天工作10小時可節(jié)約電能 J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】磁浮列車是一種新型的有軌高速客運交通工具.如圖所示,磁浮列車的兩側(cè)裝有電磁鐵,軌道的底部固定著通有電流的線圈.列車上的電磁鐵與軌道線圈產(chǎn)生的磁場發(fā)生相互作用使列車受到很大的向上的托力,列車就會浮在軌道上方.關(guān)于上述磁浮列車,下列說法正確的是( )

A.要保證列車運行的穩(wěn)定性,需使列車與軌道之間的距離盡量保持不變,因此列車上電磁鐵的極性和軌道上線圈中產(chǎn)生的磁場的極性都必須是恒定的
B.線圈通常采用超導(dǎo)材料做成,這主要是利用超導(dǎo)材料的零電阻現(xiàn)象,可通過強(qiáng)大的電流而獲得極強(qiáng)的磁場
C.由于車體與軌道不接觸,因此目前各國的磁浮列車在運行時,都不會因克服阻力做功而消耗能量
D.把磁浮列車車身做成流線型的主要目的是,在列車高速運行時使空氣對車體產(chǎn)生向上的升力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩個完全相同的圓柱形容器放在水平桌面上,內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水,將同一雞蛋分別放入其中,待雞蛋靜止時如圖所示。雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2 , 容器底部對水平桌面的壓強(qiáng)分別為p1和p2 , 則( )

A.F1 >F2 p1>p2
B.F1 =F2 p1 >p2
C.F1<F2 p1=p2
D.F1 =F2 p1 =p2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電動機(jī)是利用通電線圈在磁場中的原理制成的.如圖所示,在做“讓線圈轉(zhuǎn)起來”的實驗中,將線圈兩端引線的漆皮的一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用與直流電動機(jī)中的作用相同.線圈通電后是沿順時針轉(zhuǎn)動,若將電源兩極對調(diào),線圈的轉(zhuǎn)動方向為(選填“順時針”或“逆時針”),此時再將磁體兩極對調(diào),則線圈的轉(zhuǎn)動方向為(選填“順時針”或“逆時針”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了減小PM2.5對健康的影響,人們研制出了一種PM2.5凈化器,其工作原理如圖所示。閉合開關(guān)S1 , 靜電發(fā)生器使金屬網(wǎng)C和棉芯D分別帶上負(fù)電荷和正電荷;再閉合開關(guān)S2 , 電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動將空氣吸入,空氣中的PM2.5顆粒會被金屬網(wǎng)C快速吸引過來,這是因為帶電體具有吸引的性質(zhì);這些顆粒物通過金屬網(wǎng)C后,會帶上負(fù)電,從而吸附在帶正電的棉芯D上,這是因為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓恒定不變,定值電阻R1=12Ω,小燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣。(設(shè)小燈泡電阻不變)

(1)小燈泡的電阻RL為多大?
(2)當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開時,小燈泡恰好能正常發(fā)光,則電源電壓是多少?
(3)當(dāng)開關(guān)S1斷開,S2閉合,調(diào)節(jié)滑片使小燈泡實際功率為1.5W時,滑動變阻器消耗的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R2的阻值為15歐。閉合電鍵S后,電流表的示數(shù)為1安,通過電阻R2的電流為0.4安。求:

(1)電源電壓U;
(2)電阻R1的阻值;
(3)通電10秒,電流通過電阻R1所做的功W1.

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