如圖甲所示，將一對磁性材料制成的彈性舌簧密封于玻璃管中，舌簧端面互疊，但留有間隙，就制成了一種磁控元件——干簧管，可以用于自動控制．某同學自制了一個線圈，將它套在干簧管上，制成一個干簧繼電器，用來控制燈泡的亮滅，如圖乙所示．經(jīng)分析可知，這種干簧繼電器的工作原理不包括（　　）

A．磁場對電流的作用         B．電流的磁效應

C．磁極間的相互作用         D．磁化


 A

詳解：S閉合時，控制電路接通，線圈產(chǎn)生磁場，舌簧被磁化，在兩舌簧端面形成異名磁極，因相互吸引而吸合，于是工作電路接通．S斷開時，兩舌簧退磁，在彈力作用下分開，工作電路斷開．故該裝置中利用了電流的磁效應、磁化及磁極間的相互作用．沒有利用磁場對電流的作用。本題應選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示為某款電吹風的內(nèi)部電路圖，正常工作時電熱絲的電阻R＝44 Ω，通過其電流為5A，電動機工作時主要將電能轉化為　　　能，若電吹風吹熱風時的總功率為1200W，則吹冷風時的總功率為　　　W．

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科目：初中物理 來源： 題型：


將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺電風扇、一臺電視機和一把電烙鐵分別接入家庭電路中，通電時間相同，下列說法正確的是（　�。�

A．三個用電器產(chǎn)生的熱量一樣多                    B． 電風扇產(chǎn)生的熱量最多

C．電視機產(chǎn)生的熱量最多                          D． 電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多

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科目：初中物理 來源： 題型：


開關S閉合后，小磁針靜止時的指向如圖所示，由此可知（　　）

A．a端是通電螺線管的N極，c端是電源正極

B．b端是通電螺線管的N極，d端是電源負極

C．b端是通電螺線管的N極，d端是電源正極

D．a端是通電螺線管的N極，c端是電源負極

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了得出條形磁鐵的磁性兩端強、中間弱的特性，某同學設計了以下四個實驗，其中不能達到目標的是（ ）

A．將甲實驗中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球

B．將乙實驗中的兩根條形磁鐵相互平移靠近

C．將丙實驗中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧秤下向右移動

D．將丁實驗中放在一堆大頭針上的條形磁鐵提起

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．R1為滑動變阻器，R2、R3為定值電阻．閉合開關S，將滑片P由a端向b端滑動一段距離后，電壓表V1、V2示數(shù)變化的大小分別為△U1、△U2，電流表示數(shù)變化的大小為△I．下列判斷不正確的是（　�。�

A． △U2大于△U1

B． 與的差值等于R2

C． R2和R3消耗的電功率的和增加了△U2?△I

D． 電壓表V1示數(shù)變小、電壓表V2示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014?武漢模擬）如圖所示電路，電源電壓不變，電阻R1=10Ω，當開關S閉合時，電表V1和V2的示數(shù)之比為3：1；當開關S斷開時，R2和R3的功率之和是R1功率的4倍．關于此電路以下說法中正確的是（　�。�

A． R2的阻值為10Ω

B． R3的阻值為30Ω

C． S斷開與閉合時，電阻R2消耗的功率之比為9：25

D． S斷開與閉合時，電阻R3消耗的功率之比為3：5

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科目：初中物理 來源： 題型：


物理學中把物體在單位時間內(nèi)通過的路程叫速度，速度計算公式為：速度＝路程/時間，即v＝s/t，單位是m/s。初中還有很多這樣定義的物理量，如密度、壓強、功率等，這種定義物理量的方法叫做比值定義法。我們在高中物理當中也有很多這樣定義的物理量，如：把物體在單位時間內(nèi)速度的變化量叫加速度（注：速度的變化量用△v表示，它等于前后兩故速度之差；加速度用字母a表示，國際單位是m/s2）。由加速度的定義可知：加速度的定義公式為a =_______。若一個物體開始運動的速度為2m/s，經(jīng)過5s后它的速度變?yōu)?m/s，則這個物體在5s內(nèi)的加速度a =_______ m/s2。

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科目：初中物理 來源： 題型：


根據(jù)水在通直流電的條件下所發(fā)生的變化事實，下列說法正確的是（   ）

A、水是不純凈的                B、水是由氫和氧組成的

C、水中包含著氫氣和氧氣        D、負極產(chǎn)生了10毫升氫氣，正極產(chǎn)生20毫升氧氣

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