在離焦距為20cm的凸透鏡正前方100cm處，有一物體以5cm/s的速度向凸透鏡勻速靠攏，運動13s時，物體所成的像為

A．倒立放大的實像                            B．倒立縮小的實像

C．正立放大的虛像                            D．等大倒立的實像

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶，下列說法正確的是(   )

 A．桌面對瓶子的支持力與瓶子所受重力是相互作用力

 B．瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是平衡力

 C．瓶子正放與倒放時，對桌面的壓力是不同的

 D．如果瓶子所受的力同時全部消失，它將仍留在原位保持原來的靜止狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：


有一天，霧、露、霜、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來，誰也不認同誰，下列關于她們的說法中，你認為正確的是（     ）

A．霧說：我是水汽化而來         B．露說：我是水蒸氣液化而來

C、霜說：我是水凝固而來         D．雪說：我是水升華而來

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。

（1）如題17-1圖所示，讓平行光正對著凸透鏡照射，左右移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，測得凸透鏡的焦距f= cm。

（2）如題17-2圖所示，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，左右移動光屏，在光屏上能否得到清晰地燭焰像？為什么？答： 。

（3）如題17-3圖所示，燭焰能在光屏上形成清晰地像，此像是 、 的實像。如果此時撤去光屏，人眼在如圖所示的位置 （選填“能”或“不能”）直接看到燭焰的實像。

（4）在題17-3圖中，保持凸透鏡的位置不變，如果蠟燭向左移動5cm，為了在光屏上得到一個清晰的像，光屏應該向 （選填“左”或“右”）移動。

圖17

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的現(xiàn)象中，由光折射形成的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


某滑輪組改進后提高了機械效率，用這個滑輪組把同一個物體勻速提高到同樣的高度，改進后與改進前相比

A．總功減少，有用功不變                            B．總功增加，有用功不變

C．總功和有用功都增加                                D．總功和有用功都減少

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的是教室里講臺下面的電源插板，插座上有一個開關S1和一個指示燈L1（相當于電阻很大的小燈泡）。當投影燈L2的插頭插在該插座上，其開關S2可以控制它。小明斷開或閉合S1、S2時，記錄現(xiàn)象如下表，則符合事實的電路圖是圖中的

開關狀態(tài)

插座指示燈（L1）

投影燈（L2）

閉合S1，斷開S2

亮

不亮

閉合S2，斷開S1

不亮

不亮

S1和S2都閉合

亮

亮

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科目：初中物理 來源： 題型：


小敏同學想測出一個塑料實心球的密度，但是發(fā)現(xiàn)塑料球放入水中會漂在水上，無法測出它的體積。小敏設計了以下實驗步驟：

A．用天平測出塑料球的質量，天平如圖a所示。記錄塑料球的質量為m 。

B．把適量水倒入量筒中，如圖b所示，記錄此時水的體積為Vb

C．用細線栓一個鐵塊放入水中，靜止時如圖c所示，記錄此時量筒的示數(shù)為Vc

D．剪斷細線，讓鐵塊單獨靜止于水中如圖d 所示，記錄此時量筒示數(shù)為Vd

E.利用密度公式計算出結果。
根據(jù)上述實驗過程，回答下列問題： 

（1）試驗中使用天平測出塑料球的質量m=    g ，塑料球體積V=         cm3，計算出塑料球的密度ρ=   kg/m3
    （2）本實驗如果沒有天平，但是有彈簧測力計，那么應該修改步驟    ，請寫出你的操作方法                                          。
    （3）根據(jù)你修改的實驗步驟，寫出計算塑料球密度的表達式           

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


小芳用漆包線在筆桿上繞制了一只螺線管，接入如圖所示的電路，閉合開關S后，要使螺線吸引大頭針的數(shù)量增多，變阻器的滑片P應向        端移動（填“a”或“b”），此時燈泡的亮度        （填“變亮”、“變暗”或“不變”）．

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同步練習冊答案