(2015?南充)如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( 。
A.6V 1.5V B. 7.5V 1.5V C. 1.5V 7.5V D. 1.5V 6V
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科目:初中物理 來源: 題型:
“東方之星”客輪突然遭遇強(qiáng)風(fēng)襲擊沉沒在湖北監(jiān)利縣境內(nèi)的長(zhǎng)江水域后,當(dāng)?shù)卣⒓磁沙龃笈鷿撍畣T下水搜救被困人員,潛水員在下潛過程中受到水的壓強(qiáng) (選填“增大”、“不變”或“減小”),若潛水員下潛到15米深的水中時(shí),受到水的壓強(qiáng)是 pa。(取g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于磁現(xiàn)象說法中正確的是
A.磁感線越密集的地方磁場(chǎng)越弱
B.發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的
C.地磁場(chǎng)的N極在地球的北極附近
D.電磁鐵磁性的強(qiáng)弱不能通過調(diào)節(jié)電流的大小來控制
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科目:初中物理 來源: 題型:
在測(cè)量未知電阻Rx(阻值約為150Ω)的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓3V)、滑動(dòng)變阻器R(0~50Ω)、電阻箱R0(0~9999Ω)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、開關(guān)及導(dǎo)線若干。
(1)小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,根據(jù)實(shí)驗(yàn)器材數(shù)據(jù)可粗略估算通過電流表的電流大小,則最大電流是 A,最小電流是 A,你認(rèn)為小華 。ㄟx填“能”或“不能”)準(zhǔn)確測(cè)出Rx阻值。
(2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行測(cè)量,正確連接電路后,小明先將開關(guān)S撥至 ,調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置,記下此時(shí)電壓表的示數(shù)U1;再將開關(guān)S撥至另一位置,調(diào)節(jié) ,使電壓表的示數(shù)恰好為U1,記下電阻箱的示數(shù)為R′,則未知電阻Rx的測(cè)量值為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015?南充)如圖所示,甲乙兩只完全相同的試管內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體,甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平.設(shè)液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)為p甲和p乙,則下列判斷正確的是( 。
A.p甲>p乙 B. p甲=p乙 C. p甲<p乙 D. 無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•南充)一艘輪船的排水量是50000噸,當(dāng)它滿載在長(zhǎng)江內(nèi)河航行時(shí),排開水的體積是 m3,一艘潛水艇從長(zhǎng)江內(nèi)河潛行(潛行:指)到海洋時(shí),潛水艇受到的浮力 。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”)(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ海水=1.03×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”,實(shí)驗(yàn)記錄如下表。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物體種類 | 物重G/N | 斜面高h(yuǎn)/cm | 沿斜面的拉力F/N | 斜面長(zhǎng)s/cm | 機(jī)械效率η/% |
1 | 木塊 | 4 | 15 | 1.1 | 90 | 60.6 |
2 | 小車 | 4 | 15 | 90 |
(1)沿斜面拉動(dòng)物體時(shí),應(yīng)使其做 運(yùn)動(dòng)。
(2)根據(jù)圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù),可知第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為 %。由實(shí)驗(yàn)可得初步結(jié)論:斜面傾斜程度相同時(shí), 越小,機(jī)械效率越大。
(3)第1次實(shí)驗(yàn)中,木塊所受摩擦力為 N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
將一束鮮花插入花瓶,整個(gè)屋內(nèi)都能聞到花香,這說明分子在 ▲ ;水很難被壓縮,說明分子間有 ▲ (引/斥)力; 將帶正電的玻璃棒靠近一帶電的泡沫球,出現(xiàn)如圖所示的情形,則可推斷泡沫球帶 ▲ 電.
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