【題目】某中學(xué)初2018級(jí)6班部分學(xué)生去游玩岳池翠湖，坐上游船后人和船的總質(zhì)量為8000kg，游船與他們要去的農(nóng)家樂(lè)的距離是3km，到達(dá)目的地游船共用了10min．回答下面問(wèn)題：（取g=10N/kg）

（1）游船航行的平均速度是多少？

（2）游船底部距水面的深度為1.2m，求該處受到水的壓強(qiáng)．

（3）游船靜止在水中時(shí)，浸入水中的體積是多大？

【答案】（1）18km/h（2）1.2×104Pa（3）8m3

【解析】

（1）游船航行的平均速度；

（2）該處受到水的壓強(qiáng)p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.2m=1.2×104Pa；

（3）由于漂浮，F浮=G=mg=8000kg×10N/kg=80000N，

浸入水中的體積。

答：（1）游船航行的平均速度是18km/h；

（2）該處受到水的壓強(qiáng)是1.2×104Pa；

（3）浸入水中的體積是8m3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文并回答下列問(wèn)題。

掃地機(jī)器人

隨著生活水平的提高，掃地機(jī)器人逐步進(jìn)入普通家庭，掃地機(jī)器人具有主動(dòng)躲避障礙物、自動(dòng)吸塵、自動(dòng)返回充電等諸多智能功能，如圖是某款掃地機(jī)器人及銘牌上的部分參數(shù)，機(jī)器人的供電系統(tǒng)設(shè)有自動(dòng)充電功能，當(dāng)檢測(cè)到電池容量低至10%時(shí)會(huì)自動(dòng)返回充電。返回的過(guò)程中需要剩余電池容量的40%用于提供克服阻力做功。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

項(xiàng)目

指標(biāo)參數(shù)

工作電壓

15V

功率

30W

電池容量

2000mAh

（1）掃地機(jī)器人具有主動(dòng)躲避障礙物的功能，它在運(yùn)動(dòng)時(shí)電能轉(zhuǎn)化為_____能。

（2）機(jī)器人吸塵的工作原理是通過(guò)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)內(nèi)部壓強(qiáng)_____，從而使雜物進(jìn)入吸塵器。

（3）若返回過(guò)程中受到的阻力為20N，為確保機(jī)器人能順利返回充電，需要充電時(shí)離充電座最遠(yuǎn)為_____米？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用到的器材如下：鐵架臺(tái)、燒杯、溫度計(jì)、秒表、硬紙板、石棉網(wǎng)等。

（1）組裝器材時(shí)如何確定鐵圈（石棉網(wǎng)）的高度？_____。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)用溫度計(jì)測(cè)出不同時(shí)刻水的溫度，并記錄在如表中，其中第3min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，示數(shù)為_____℃

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

80

84

88

96

98

98

98

（3）某時(shí)刻觀察到燒杯中出現(xiàn)圖乙所示的現(xiàn)象，表明水_____沸騰。

（4）請(qǐng)?jiān)趫D丙方格紙上畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象。

（___）

（5）小明回家后發(fā)現(xiàn)媽媽正在燉湯，湯沸騰后媽媽將火調(diào)小，湯仍在沸騰。小明又把火調(diào)得更小，這時(shí)雖還在加熱，湯卻不沸騰了你覺(jué)得不沸騰的原因是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是探究“電流與電阻關(guān)系”的電路圖，電源電壓為3V，定值電阻R1的阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω。

（1）實(shí)驗(yàn)中連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)_____，開(kāi)關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至最_____端：（選填：左或右）

（2）實(shí)驗(yàn)中將定值R由5Ω變成10Ω移動(dòng)滑片，保持電壓表示數(shù)不變，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻比原來(lái)（5Ω）電阻接入電路時(shí)要_____（填大或�。�

（3）實(shí)驗(yàn)中保持電阻R兩端的電壓為1.5V不變，將定值電阻R由10Ω換成20Ω后，則滑動(dòng)變器R阻值應(yīng)調(diào)_____Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電路為2A，閉合開(kāi)關(guān)S后，當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過(guò)程中，小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示，則小燈泡的電阻值為 Ω，電路消耗的最小功率為 W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖請(qǐng)你回答下列問(wèn)題。

（1）分析比較圖乙和丙，說(shuō)明物體所受浮力的大小與_____有關(guān)。

（2）此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所用的探究方法是_____。請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)應(yīng)用這種研究方法的實(shí)驗(yàn)：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究影響音調(diào)高低的因素

裝置圖

步驟

將鋼尺探出桌面5cm、10cm、15cm，撥動(dòng)鋼尺，讓鋼尺振動(dòng)的幅度相同，觀察鋼尺振動(dòng)的_____，聽(tīng)音調(diào)的高低。

現(xiàn)象

在這三次實(shí)驗(yàn)中，鋼尺伸出桌面_____cm時(shí)，音調(diào)最高。

問(wèn)題討論

將鋼尺與手摩擦，鋼尺發(fā)熱，說(shuō)明_____可以改變物體內(nèi)能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件”時(shí)，使用的杠桿如圖所示

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在_____位置平衡；

（2）如果在杠桿的A處（左第四格）掛3個(gè)相同的鉤碼，則在B處（右第二格）要掛_____個(gè)同樣的鉤碼，杠桿才能仍然保持在水平位置平衡。

（3）如果將A、B處的鉤碼都遠(yuǎn)離支點(diǎn)一個(gè)格，杠桿會(huì)向_____端下沉（選填“左”或“右”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖標(biāo)，其中圖片與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是

A. 把弓拉彎的過(guò)程中弓的彈性勢(shì)能減小

B. 游泳時(shí)人沒(méi)有受到水的推力

C. 人舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)對(duì)杠鈴做功了

D. 力能改變曲棍球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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同步練習(xí)冊(cè)答案