摩擦起電的原因是
電荷發(fā)生轉移
電荷發(fā)生轉移
；驗電器的原理是
同種電荷相互排斥
同種電荷相互排斥
．
分析：（1）摩擦起電的實質是電荷發(fā)生轉移，物體相互摩擦時，電荷（電子）從一個物體轉移到另一個物體，從而使物體帶電．
（2）驗電器是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制作的，驗電器的構造如圖所示，帶電體接觸驗電器的金屬球，電荷通過驗電器的金屬球傳給金屬桿，再傳給兩片金屬箔，兩片金屬箔帶同種電荷，同種電荷相互排斥而張開．所帶電荷越多，排斥力越大，其張角越大．
解答：解：（1）摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從一個物體上轉移到了另一個物體上．
（2）驗電器是用來檢驗物體是否帶電儀器；它是利用同種電荷相互排斥的原理制作的．
故答案為：電荷發(fā)生轉移；同種電荷相互排斥．
點評：本題考查了摩擦起電的實質、驗電器的作用及工作原理，是一道基礎題，要熟練掌握．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

摩擦起電的原因是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于摩擦起電，以下說法錯誤的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

摩擦起電的原因是
電子
電子
 轉移，得電子的物體帶
負電
負電
，失電子的物體帶
正
正
 電．電荷間的相互作用關系是同種電荷相互
排斥
排斥
，異種電荷相互
吸引
吸引
；驗電器檢驗物體是否帶電是利用了
同種電荷相互排斥
同種電荷相互排斥
規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“摩擦起電”的實驗中：
（1）毛皮摩擦過的橡膠棒
帶負電
帶負電
，毛皮
帶正電
帶正電
（均選填“不帶電、“帶正電”、“帶負電”）．
（2）根據(jù)你掌握的原子結構的知識，你認為摩擦起電的原因是
B
B

A．摩擦創(chuàng)造了電荷   B．是由于電子發(fā)生了轉移    C．是由于質子發(fā)生了轉移
（3）用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近另一根懸掛著的塑料棒，發(fā)現(xiàn)相互吸引，則塑料棒
C
C

A．一定不帶電  B．一定帶正電   C．可能帶正電或不帶電   D．可能帶負電或不帶電．

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