(2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)上體育課時(shí),小宇用30N的力一腳將足球踢出20m,那么關(guān)于足球的說(shuō)法中正確的是(  )
分析:(1)做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動(dòng)的距離,若做功,利用W=Fs求解;
(2)物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都具有慣性;
(3)物體的動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能.
解答:解:A、足球在空中飛行時(shí),不再受到腳對(duì)它的力,其仍能向前飛行是由于慣性造成的.由此可知,足球不受力時(shí),仍能運(yùn)動(dòng).故A錯(cuò)誤.
B、足球離開(kāi)腳向前運(yùn)動(dòng)時(shí),不再受到腳對(duì)它的力,其仍能向前飛行是由于慣性造成的,但不能說(shuō)成受慣性作用,故B錯(cuò).
C、足球在滾動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能減小、重力勢(shì)能不變,機(jī)械能減小,故C錯(cuò);
D、只知道小宇對(duì)足球的力,但不知道作用距離,做功的多少無(wú)法確定,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵明確三種情況不做功:一是有力無(wú)距離(例如:推而未動(dòng)),二是有距離無(wú)力(靠慣性運(yùn)動(dòng)),三是力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)以下用品中,在通常情況下屬于導(dǎo)體的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)2013年3月,我市安溪縣龍門(mén)風(fēng)電場(chǎng)被國(guó)家能源局正式列入“十二五”第三批風(fēng)電項(xiàng)目核準(zhǔn)計(jì)劃.對(duì)于風(fēng)力發(fā)電,下列表述中正確的是( 。

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(2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)在如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S,在滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中,電壓表、電流表示數(shù)的變化情況是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)(1)圖1中,物體的長(zhǎng)度是
3.20
3.20
cm.
(2)圖2所示,電能表的讀數(shù)是
2508.6
2508.6
 kW?h.
(3)圖3所示,溫度計(jì)的示數(shù)是
-3
-3
℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)圖甲是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與
運(yùn)動(dòng)速度
運(yùn)動(dòng)速度
的關(guān)系.
(2)甲實(shí)驗(yàn)是鋼球通過(guò)木塊被推動(dòng)
距離
距離
的大小,說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動(dòng)能的大。灰覍(shí)驗(yàn)是通過(guò)木塊在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運(yùn)動(dòng)的物體如果
不受外力作用
不受外力作用
,將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)我們知道物體的
質(zhì)量
質(zhì)量
運(yùn)動(dòng)速度
運(yùn)動(dòng)速度
都能影響物體的動(dòng)能,請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫(xiě)出怎樣研究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系:要控制
運(yùn)動(dòng)速度
運(yùn)動(dòng)速度
不變,先后讓不同
質(zhì)量
質(zhì)量
的鋼球,在斜面上相同的
高度
高度
處由靜止?jié)L下來(lái),比較小車被移動(dòng)的距離,得出結(jié)論.

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