【題目】水平桌面上兩個完全相同的燒杯中分別盛有甲、乙兩種液體，將兩個完全相同的小球A、B分別放入兩燒杯中，當兩球靜止時，兩液面高度相同，球所處的位置如圖所示兩小球；甲所受浮力的大小關系為FA_____FB，兩小球所排開液體重力的大小關系為GA_____GB，兩種液體對燒杯底的壓強的大小關系為p甲_____p乙（均選填“＞”、“=”或“＜”）。

【答案】 = = ＞

【解析】解：由圖可知，A球漂浮，B球懸浮，所以根據(jù)懸浮和漂浮條件可知兩球受到的浮力都等于各自的重力，由于兩個小球是相同的，重力相等，所以FA=FB=G。

根據(jù)阿基米德原理可知：排開液體重力GA=FA，GB=FB，所以GA=GB；

由于A球漂浮，B球懸浮，根據(jù)物體的浮沉條件可知：ρ甲＞ρ球，ρ乙=ρ球，

則兩種液體的密度大小關系是：ρ甲＞ρ乙。

因為兩容器液面等高（深度h相同），根據(jù)液體壓強公式p=ρgh可得，兩種液體對燒杯底的壓強的大小關系為p甲＞p乙。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流與電阻的關系”的實驗中，慶寶連接的電路如圖甲所示。

（1）實驗前，檢查電路發(fā)現(xiàn)連接出錯，請在圖中用筆畫線代替導線改正錯誤。要求：滑動變阻器滑片向右滑動時電流表示數(shù)變小___________。（若需要去掉導線，可在要去掉的導線上打“”）

（2）改正后，用5Ω電阻進行實驗，電壓表示數(shù)為U時，電流表示數(shù)I1如圖乙所示，是____A。之后，用10Ω電阻替換5Ω電阻繼續(xù)實驗，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)超量程，電流表有示數(shù)，他操作中存在的問題是___。

（3）慶寶正確測量了三組數(shù)據(jù)（如圖表），他還想用手邊200Ω電阻獲取第四組數(shù)據(jù)，他只依據(jù)表中信息就發(fā)現(xiàn)此電阻不適合，請根據(jù)表中信息寫出實驗結(jié)論，并寫出分析200Ω電阻不適合的原因_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗．

（1）三次實驗中用彈簧測力計水平勻速拉動木塊A，分別讀出彈簧測力計的示數(shù)為F1、F2和F3，其中最大的是______．

（2）比較甲、乙兩次實驗，得出的結(jié)論是：在壓力相同時，___，滑動摩擦力越大．

（3）在丙圖中，彈簧測力計示數(shù)3F為1.6N，若彈簧測力計示數(shù)增大到2N，此時的木塊A所受滑動摩擦力為___ N．

（4）如圖丁所示，小明順著豎直的桿勻速下滑．若小明沿繩子勻速向上爬，他受到的摩擦丁力的方向為___．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，關于游泳過程，下列說法不正確的是

A．力改變了運動員的運動狀態(tài)

B．運動員與水之間的作用是相互的

C．使運動員向前運動的力的施力物體是水

D．運動員對水的推力和水對運動員的推力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的條件，小明設計了如圖所示的幾個實驗，你認為不能完成探究目的是（ ）

A. 發(fā)出“啊”的聲音，用手指觸摸喉嚨處

B. 一邊改變管子插入水中深度，一邊用嘴吹管的上端

C. 敲打銅鑼，鑼響后用手觸摸鑼面

D. 敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸臉頰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 太空中宇航員能對話，說明聲音可在真空中傳播

B. 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度

C. 道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲

D. B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學中的應用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用光具座進行探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：

（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑，由圖可知，凸透鏡對光線具有_____作用，該凸透鏡的焦距是_____cm。

（2）小剛將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，要使燭焰的像能成在光屏的中央，需調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_____。

（3）當它們處于如圖乙所示的位置時，在光屏上能看到清晰的像，則該像是倒立、_____（選填“縮小”“等大”或“放大”）的實像。如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向_____（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動。

（4）將點燃的蠟燭放在光具座60cm處，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出原因是：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學在“測量小燈泡電功率”的實驗中，選取額定電壓為2.5 V的小燈泡，電壓恒為3 V的電源、電流表、電壓表、開關、導線若干，另有三種規(guī)格的滑動變阻器可供選擇：R1(10 Ω　1 A)，R2(20 Ω　0.5 A)，R3(50 Ω　0.2 A)，按如圖甲所示的電路圖進行實驗．

(1)請將圖乙中的實物電路連接完整(要求：滑動變阻器的滑片向左移動時小燈泡變亮)____________．

(2)閉合開關，調(diào)節(jié)滑片的位置，當小燈泡兩端電壓為2.5 V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為_______W.

(3)下表是小紅四次實驗的數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)可知，小燈泡的實際功率隨_________而改變．

(4)請你分析表中的實驗數(shù)據(jù)，判斷小紅在實驗中選用的滑動變阻器是_________(填“R1”“R2”或“R3”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（7分）在進行“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，同學們提出了如下的猜想：

A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關；

B：可能與物體的密度有關；

C：可能與液體的密度有關；

D：可能與物體浸在液體中的體積有關。

為了驗證上述猜想，小明選用了物塊甲和乙（甲和乙的體積相等但密度不同）、彈簧測力計、一杯水、一杯鹽水、細繩等器材，做了如圖所示的實驗。

（1）分析比較實驗①⑤，可以知道甲浸沒在水中時所受到的浮力是 N；

（2）分析比較實驗①④⑤，可以驗證猜想 是錯誤的；

（3）分析比較實驗①⑤與②⑥，可以驗證猜想 是錯誤的；

（4）分析比較實驗 ，可以驗證猜想D是正確的。

（5）分析比較實驗 可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關。

（6）綜合以上分析，得出最后的實驗結(jié)論是：浸在液體中的物體所受浮力的大小與

有關。

（7）在進行實驗⑥⑦過程中，也運用了控制變量法，保持了 不變，

進行探究、驗證。

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