【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題 逆溫現(xiàn)象
太陽(yáng)短波輻射能穿過(guò)大氣層到達(dá)地球表面,一部分被地球吸收,一部分被反射回太空去.地球吸收太陽(yáng)短波輻射能后,地球變暖,溫度升高.它一方面以長(zhǎng)波形式向大氣輻射熱量,一方面又以對(duì)流、傳導(dǎo)方式把熱量傳送給大氣.
一般情況下,大氣溫度隨著高度增加而下降.在數(shù)千米以下,總是低層大氣溫度高,高層大氣溫度低.大氣層容易發(fā)生上下翻滾,可將近地面層的污染物向高空乃至遠(yuǎn)方輸散,從而使城市空氣污染程度減輕.可是在某些天氣條件下,地面上空的大氣結(jié)構(gòu)會(huì)出現(xiàn)氣溫隨高度增加而升高的反,F(xiàn)象,從而導(dǎo)致大氣層層次結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,氣象學(xué)家稱(chēng)之為“逆溫”,發(fā)生逆溫現(xiàn)象的大氣層稱(chēng)為“逆溫層”.它像一層厚厚的被子罩在我們城鄉(xiāng)上空,上下層空氣減少了流動(dòng),近地面層大氣污染物“無(wú)路可走”,越積越多,空氣污染勢(shì)必加重.
導(dǎo)致逆溫現(xiàn)象的原因有多種.在我國(guó)冬季,當(dāng)寒流襲擊過(guò)后,地面受冷氣團(tuán)控制,容易出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象.白天日照不足,地面增溫緩慢,還會(huì)使逆溫維持.夏天,海水溫度較低,也會(huì)形成逆溫.空氣污染中毒事件大都與逆溫有關(guān).如果連續(xù)出現(xiàn)幾天逆溫,空氣污染物就會(huì)大量積累,易發(fā)生空氣污染中毒事件.可以說(shuō),逆溫現(xiàn)象是霧霾形成的幫兇.
這種逆溫現(xiàn)象還會(huì)使物體反射的光,在冷暖更迭的逆溫層中傳播時(shí)發(fā)生扭曲,產(chǎn)生蜃景.據(jù)研究推測(cè),當(dāng)年的泰坦尼克號(hào)從溫暖的暖流區(qū)駛?cè)牒涞睦祭嘌罅鲄^(qū),就處于一個(gè)逆溫層中.事故發(fā)生前,觀察員沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)冰山,是因?yàn)槠届o的海面把實(shí)際地平線(xiàn)和錯(cuò)誤的地平線(xiàn)之間的區(qū)域遮掩了起來(lái),使冰山得以潛影遁形.在冰山大概只有一英里遠(yuǎn)的時(shí)候,泰坦尼克號(hào)的一名瞭望員才拉響了警報(bào),全力倒車(chē)(指向前航行的輪船,螺旋槳反轉(zhuǎn),產(chǎn)生與前進(jìn)方向相反的推力),但也為時(shí)已晚.
逆溫現(xiàn)象也非一無(wú)是處,它對(duì)遏制沙塵天氣,飛機(jī)飛行以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都有有利的一面.
(1)逆溫現(xiàn)象是霧霾天氣的幫兇,是因?yàn)檩^冷空氣在(低空/高空),空氣不流動(dòng)或流動(dòng)緩慢,造成空氣中的污染物聚集.
(2)光在冷暖更迭的逆溫層中傳播時(shí)發(fā)生扭曲,是光的(反射/折射)現(xiàn)象.
(3)無(wú)霧霾情況下飛機(jī)在(正常/逆溫)天氣更易平穩(wěn)飛行.
(4)熱氣受到的浮力(大小/等于/小于)重力,是熱氣上升冷氣下降的原因.
(5)如圖2為某地某日5次觀測(cè)到的近地面氣溫垂直分布示意圖.當(dāng)日天氣晴朗,日出時(shí)間為5時(shí).由圖中信息可分析出
A.5時(shí)、20時(shí)大氣較穩(wěn)定
B.12時(shí)、15時(shí)出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象
C.大氣熱量直接來(lái)自太陽(yáng)輻射
D.一日氣溫溫差值隨高度的升高而增大.
【答案】
(1)低空
(2)折射
(3)逆溫
(4)大于
(5)A
【解析】解:(1)在冬季,當(dāng)寒流襲擊過(guò)會(huì),地面受冷氣團(tuán)控制,即較冷空氣在地面附近,空氣不流動(dòng)或流動(dòng)緩慢,造成空氣中的污染物聚集;(2)光在逆溫層中傳播并發(fā)生扭曲,是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象,是由于光在密度不均勻的物質(zhì)中傳播時(shí),發(fā)生折射而引起的;(3)發(fā)生逆溫現(xiàn)象時(shí),上下層空氣減少了流動(dòng),更利用飛機(jī)平穩(wěn)飛行;(4)溫度能夠改變氣體的密度,空氣溫度升高,體積膨脹,密度變小,所受浮力大于重力,所以密度小的熱空氣上升,冷空氣下降形成對(duì)流;(5)A、據(jù)圖可知5時(shí)、20時(shí)大氣溫度隨高度的增加而遞增,即為上熱下冷,大氣穩(wěn)定,故正確; B、據(jù)圖可知12、15時(shí)氣溫隨高度的增加而遞減,故沒(méi)有出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象;
C、近地面大氣溫度的直接熱源是地面輻射,不是太陽(yáng)輻射,故不符合題意;
D、據(jù)圖可知越往下氣溫變化幅度越大,故不符合題意.
故選:A.
所以答案是:(1)低空;(2)折射;(3)逆溫;(4)大于;(5)A.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解物體的浮沉條件及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握物體的浮沉條件:浸沒(méi)在液體中的物體 F浮>G 時(shí)上浮,F(xiàn)浮 = G 時(shí)懸浮,F(xiàn)浮 <G 時(shí)下沉.物體浮沉條件的應(yīng)用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(jì)(密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無(wú)單位.).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華做測(cè)量燈泡電功率的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡額定電壓為2.5V.
(1)小華所接電路存在錯(cuò)誤,只需改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn),可使電路連接正確,請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)上打“×”,并用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)畫(huà)出正確的接法.
(2)小華按步驟正確操作后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡沒(méi)有發(fā)光,此時(shí)她應(yīng)該 .
A.立即更換燈泡
B.立即檢查線(xiàn)路
C.先觀察兩電表示數(shù)情況再?zèng)Q定
D.立即移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片
(3)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí),鄰組小明不小心碰碎了正在發(fā)光的小燈泡的玻璃,這時(shí)小華驚奇地發(fā)現(xiàn)兩電表仍有示數(shù),但電流表示數(shù) , 電壓表示數(shù) . (變大/變小/不變)
(4)小燈泡兩端電壓2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率可能是 .
A.0.75W
B.1.05W
C.1.25W
D.1.35W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明要將一個(gè)“一開(kāi)三孔”開(kāi)關(guān)(即一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)三孔插座連在一起)安裝在新房里.圖12甲為實(shí)物圖,圖12乙為反面接線(xiàn)示意圖,“A”“B”是從開(kāi)關(guān)接線(xiàn)柱接出的兩根導(dǎo)線(xiàn),請(qǐng)你幫他將圖乙中的電路連接完整, 使開(kāi)關(guān)控制電燈,插座又方便其它電器使用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是裝修中常用的膨脹螺絲,安裝時(shí)需先用電鉆在墻上打孔.鉆頭較尖,是為了 , 鉆頭打完孔后發(fā)燙,這是通過(guò)(做功/熱傳遞)改變了鉆頭的內(nèi)能.膨脹螺絲利用楔形斜度來(lái)促使膨脹,通過(guò)增大從而增大摩擦力,達(dá)到固定效果.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用一個(gè)重為2N的動(dòng)滑輪,把重10N的物體在2s內(nèi)豎直勻速提升0.2m(不考慮繩子重力和摩擦),則自由端施加的拉力F=N,該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 , 為提高該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率可以采取的措施是(寫(xiě)出一種即可).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是電飯鍋工作原理的簡(jiǎn)化電路圖.電飯鍋有兩擋,分別是高溫?zé)蠛偷蜏貭F飯,S1為擋位自動(dòng)控制開(kāi)關(guān).R0和R為電熱絲,R0的阻值為1210Ω,該電飯鍋銘牌技術(shù)參數(shù)如下表所示(低溫燜飯擋額定功率模糊不清),求:
(1)電飯鍋低溫燜飯時(shí)的額定功率;
(2)電阻絲R的阻值.
(3)小明使用高溫檔對(duì)水加熱,將2Kg的28℃的水加熱到100℃用時(shí)12.5min,求電飯鍋高溫檔的加熱效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖電路,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)旋鈕式變阻器觸片順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)( )
A.變阻器電阻增大
B.電流表示數(shù)減小
C.小燈泡亮度增大
D.變阻器兩端電壓增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)要觀察比較兩種燃料的熱值大。槐容^不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)通過(guò)反映物體吸熱的多少.
(2)比較不同物質(zhì)的比熱容,選用上圖合適裝置加熱相同一段時(shí)間后,液體a升溫多,由此可知:質(zhì)量相同的液體a與b,升高相同的溫度時(shí),液體a吸收的熱量(選填“大于”或“小于”)液體b吸收的熱量.
(3)若甲圖燒杯中為50ml的水,10g酒精完全燃燒溫度計(jì)示數(shù)升高了20℃,求:
①水吸收的熱量?
②若酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收,算一算酒精的熱值是多少?
③算出的熱值比標(biāo)準(zhǔn)值(選填“偏大”、“偏小”或“一樣”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳想用下圖所示的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路,要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí),燈泡的亮度變暗;用電流表測(cè)燈泡的電流,電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)連接電路.
(2)連接電路時(shí)的開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài),實(shí)驗(yàn)前滑片P應(yīng)放在端.
(3)在實(shí)驗(yàn)中如果發(fā)現(xiàn)電流表指針?lè)雌筋^,這是因?yàn)?/span>;無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,燈泡亮度都不改變,而且很暗,這是因?yàn)?/span>.
(4)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表有示數(shù),故障可能是.
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