A. | F浮=F3-F1 | B. | F浮=F4-F1 | C. | F浮=F2-F1 | D. | F浮=F2-F4 |
分析 前兩次步驟中測空桶和物體的重力,然后再將物體浸沒在液體中,測出拉力,最后測出排出的水和空桶的總重力;根據(jù)稱重法即可求出浮力.
解答 解:由圖可知:F1測空桶的重力,F(xiàn)2測物體的重力,F(xiàn)3是物體浸沒在液體中時的測力計的拉力,F(xiàn)4測出排出的水和空桶的總重力;
根據(jù)稱重法可知:F浮=F2-F3;
根據(jù)阿基米德原理可知,物體所受浮力等于其排開水的重力,所以,F(xiàn)浮=F4-F1;
由此分析可知:選項中ACD錯誤,B正確.
故選B.
點評 本題考查了阿基米德原理的實驗,將實驗中的各過程分解、驗證,充分考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定向左加速 | B. | 一定向右加速 | C. | 可能向左減速 | D. | 可能向右減速 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的s-t圖一定為圖線a | |
B. | 甲的s-t圖可能為圖線c | |
C. | 甲、乙兩物體受到的合力大小可能不相等 | |
D. | 甲、乙兩物體受到的合力大小一定相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人對車的作用力小于車對人的作用力 | |
B. | 人對車的作用力小于地面對車的摩擦力 | |
C. | 蘋果受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力 | |
D. | 人對車的作用力與地面對車的摩擦力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 把已調(diào)節(jié)好的天平移到另一處使用,需要重新調(diào)節(jié) | |
B. | 從砝碼盒中提取砝碼時,必須用鑷子夾取 | |
C. | 天平的橫梁上都有標尺和游碼,向右移動游碼相當于向右盤中加小砝碼 | |
D. | 在稱量過程中,通過加減砝碼后發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤左邊,此時應(yīng)該向右調(diào)節(jié)平衡螺母 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
出發(fā)時間 | 到達時間 | 車次 | 車型 | 出發(fā)站 | 到達站 | 旅行里程 |
07:12 | 22:38 | D638 | 動車組 | 成都東 | 上海虹橋 | 1985千米 |
08:01 | 22:56 | D354 | 動車組 | 成都東 | 上海虹橋 | 1985千米 |
08:20 | 23:15 | D2208 | 動車組 | 成都東 | 上海虹橋 | 1985千米 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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