【題目】許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重大發(fā)明都是從實(shí)驗(yàn)室得來(lái)的,由此說(shuō)明實(shí)驗(yàn)室的作用是( )
A.科學(xué)探究的基礎(chǔ)
B.重大發(fā)明的基地
C.科學(xué)發(fā)現(xiàn)的起源地
D.提供觀察物理現(xiàn)象的基地

【答案】A
【解析】A、許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重大發(fā)明都是從實(shí)驗(yàn)室得來(lái)的,因此可以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室是科學(xué)探究的基礎(chǔ),故A正確;B、很多重大的發(fā)明是從生產(chǎn)、生活中得來(lái)的,不一定是在實(shí)驗(yàn)室中得出,故實(shí)驗(yàn)室不能看作是重大發(fā)明的基地,故B錯(cuò)誤;C、科學(xué)發(fā)現(xiàn)不僅局限于實(shí)驗(yàn)室,而更多地來(lái)自大自然當(dāng)中,故不能認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的起源地,故C錯(cuò)誤;D、物理現(xiàn)象就在我們的身邊,就在我們的生產(chǎn)、生活當(dāng)中,應(yīng)養(yǎng)成隨時(shí)觀察的習(xí)慣,而不能僅限于實(shí)驗(yàn)室中,故D錯(cuò)誤.
故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器裝有水,放在水平面上,若把它倒置,如右圖所示,則水對(duì)容器底面的作用情況是

A. 壓強(qiáng)減小,壓力增大 B. 壓強(qiáng)減小,壓力減小

C. 壓強(qiáng)增大,壓力增大 D. 壓強(qiáng)增大,壓力減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平推力F1作用下,A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B所受的摩擦力為N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示),則推力F2N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景:

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角上的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,并在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 , 并通過(guò)調(diào)整_來(lái)改變拉力的大小.
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片(選填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究.
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:.
(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們都認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要原因是.
A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
(5)利用圖丙裝置(選填“能”或“不能”)探究二力平衡的條件.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開(kāi)始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖.下列說(shuō)法正確的是( )

A.在本實(shí)驗(yàn)中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類(lèi)決定的

B.實(shí)驗(yàn)中,加熱相同的時(shí)間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)

C.實(shí)驗(yàn)中,沙子吸熱升溫較快,說(shuō)明沙子吸熱能力較強(qiáng)

D.實(shí)驗(yàn)中,將沙子和水加熱到相同溫度時(shí),它們吸收的熱量相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】體育課擲鉛球活動(dòng)后,同學(xué)們對(duì)“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論,有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的,并從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)磁鐵吸一下.“吸一下”這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的( )
A.提問(wèn)
B.猜想
C.實(shí)驗(yàn)
D.得出結(jié)論

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究物質(zhì)的某種物理屬性.同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和干松木做買(mǎi)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如表所示.
(1)在圖中的方格紙中,用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來(lái).

(2)分析圖表可知,的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值相同:的物體其質(zhì)量與體積的比值不同.物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為
(3)本實(shí)驗(yàn)測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的,與以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的相同:(填字母代號(hào)).
A.探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系
B.用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在氣溫是0℃的情況下,用一小金屬盆裝冰水混合物,置于裝0℃的酒精的大盆中,如圖所示,在兩盆液體中分別各插一溫度計(jì)甲和乙,用電扇吹整個(gè)裝置的液面,在此過(guò)程中,內(nèi)盆仍為冰水混合物,外盆仍有許多酒精,則下列說(shuō)法中正確的是( ).

A.甲溫度計(jì)示數(shù)未變,乙溫度計(jì)示數(shù)降低
B.甲乙溫度計(jì)示數(shù)相同
C.內(nèi)盆中,冰占有的比例將減少
D.內(nèi)盆中,冰與水比例不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列運(yùn)動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( )
A.魚(yú)兒在水中自由的游動(dòng)
B.白云隨風(fēng)飄動(dòng)
C.人造衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)
D.電子繞原子核高速轉(zhuǎn)動(dòng)

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