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小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后，又對凸透鏡的焦距與其凸起程度的關系進行了探究。

（1）小峰第一次選取一個凸起程度較小的凸透鏡，測量焦距的實驗如圖甲所示，測得的焦距為_____cm。

（2）第二次他又選用一個凸起程度較大的凸透鏡，測得的焦距為8 cm，由這兩次實驗可得出的初步結論：___________________________________。

（3）小峰回想起白光經三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶（如圖乙所示），受此啟發(fā)，于是他選取焦距為10 cm的凸透鏡，用紅光和藍光來進行圖甲的實驗，實驗結論：對同一凸透鏡，_______________的焦距大些。

（4）在用焦距為10 cm的凸透鏡探究成“等大實像”的實驗時，老師發(fā)現(xiàn)有兩個小組所測像距分別為17.5 cm和22 cm，與理論像距20 cm相比偏差較大。若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導致的，請分析出現(xiàn)這種情況的原因：____________________。

10.0 材料和橫截面積相同的凸透鏡，凸面程度越大其焦距越小紅光屏上還沒有出現(xiàn)清晰的像時就測出了像距【解析】試題分析：（1）焦點到透鏡中心的距離為焦距，刻度尺的分度值為1cm，此時讀數(shù)為10.0cm，即透鏡焦距為f=10.0cm；（2）由甲圖可知，第一次測得凸透鏡的焦距為10cm；根據(jù)1、2次的實驗數(shù)據(jù)可知，材料和橫截面積相同的凸透鏡，凸起程度越大其焦距越�。唬�3）用紅光和藍光平行于同...

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科目：初中物理 來源：2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺（三）物理試卷 題型：計算題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1=20Ω，閉合開關S后，電流表A的示數(shù)為0．6A，電流表A1的示數(shù)為0．2A．求：

（1）R1兩端的電壓；

（2）R2的阻值；

（3）電路消耗的總功率．

（1）R1=4V；（2）R2=10Ω；（3）P=2．4W 【解析】試題分析：（1）由電路圖可知，R1與R2并聯(lián)，電流表A測干路電流，電流表A1測R1支路的電流．（1）由得，R1兩端的電壓：U1=I1R1=0．2A×20Ω=4V；（2）因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；通過R2的電流：I2=I﹣I1=0．6A﹣0．2A=0．4A，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以， ...

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科目：初中物理 來源：人教版第9章壓強能力拓展提高檢測題三 題型：實驗題

在探究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：

（1）實驗中，他就液體壓強的工具是_________．

（2）由丙、丁兩圖進行實驗對比，得出液體壓強與盛液體的容器形狀__________（選填“有關”或“無關”）．

（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強與______的關系，結論是_________________________．

（4）要探究液體壓強與密度的關系，應選用________________兩圖進行對比．

（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內部同一深度處，液體向各個方向的壓強大小_________________．

(6)實驗是通過U形管中液面的___________來反映被測壓強大小的。使用前用手輕輕按壓幾下橡皮膜是檢查裝置的_________，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置________(填“漏氣”或“不漏氣”)。

(7)若丙圖中U形管左右兩側液面的高度差為10 cm，則金屬盒上橡皮膜浸入鹽水中的深度是_________。(U形管中液體密度為1.0×103 kg/m3，鹽水的密度ρ鹽＝1.1×103 kg/m3)

(8)完成上述實驗后老師又要求小明同學將桌面上兩杯沒有標簽的清水和鹽水區(qū)分開，于是，小明同學將壓強計的金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖a和b所示。他發(fā)現(xiàn)圖b中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖b杯子中盛的是鹽水。

①你認為，小明的結論___________(填“可靠”或“不可靠”)；

②要說明理由：________________________________________。

U形管壓強計無關液體深度液體密度一定時，液體內部壓強隨著深度的增加而增大乙、丙相等高度差氣密性不漏氣 9.1cm 不可靠沒有控制金屬盒浸入液體中深度相同【解析】（1）由圖可知，用來探究液體內部壓強特點的工具是U形管壓強計；(2)丙和丁液體密度相同，探頭在液體中的深度相同，容器形狀不同，U形管中液面的高度差相同，說明液體壓強與盛液體的容器形狀無關；(3)甲、乙兩圖液體的密度...

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科目：初中物理 來源：人教版第9章壓強能力拓展提高檢測題三 題型：單選題

如圖所示，一個密封的圓臺狀容器，內裝一定質量的水，放在水平桌面上，現(xiàn)把它倒置過來，則（）

A. 水對容器底的壓力減小 B. 水對容器底的壓強減小

C. 容器對桌面的壓強減小 D. 容器對桌面的壓力減小

A 【解析】設如圖放置時的底面積為S大,倒置過來后的底面積為S小，因為水的體積一定，所以倒置過來后水的高度增大了，則根據(jù)液體壓強公式p＝ρgh可知，倒置過來后水對容器底的壓強變大了。(1)第一次水對容器底的壓力：F＝pS＝ρghS大,即水對容器底的壓力是以S大為底面積，h為高的這部分液柱所產生的壓力，由圖可知這部分液柱比水多，所以水對容器底的壓力大于水的重力。如圖： (2)第二次水對容...

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科目：初中物理 來源：人教版第9章壓強能力拓展提高檢測題三 題型：單選題

一個長方體木塊放在水平桌面的邊緣，O為木塊的中心，如圖所示。木塊受到的重力為G，底面積為S，則下列說法不正確的是（）

A. 木塊對桌面的壓力的大小為G

B. 木塊對桌面的壓強為G/S

C. 木塊對桌面壓力的受力面積小于S

D. 沿豎直方向將木塊外側的這一半切掉，此時木塊對桌面的壓強比原來小

B 【解析】A選項，該長方體木塊放在水平桌面上處于平衡狀態(tài)，因此它對桌面的壓力等于它的重力，故A正確。B、C選項，長方體木塊對桌面的壓強為p＝，這里S是受力面積，從圖中看應該小于木塊的底面積，故B錯誤，C正確。D選項，沿豎直方向將木塊外側的這一半切掉，此時木塊對桌面的壓力比原來減小，而受力面積不變，根據(jù)壓強公式p＝，其對桌面的壓強將減小，故D正確。故本題答案為C。

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科目：初中物理 來源：2018年北師大版八年物理下學期第六章常見的光學儀器單元練習題 題型：實驗題

如圖是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置示意圖。小麗用焦距為5 cm的凸透鏡進行實驗，當她把蠟燭放在位置A時，光屏應向M點的________(填“左”或“右”)側移動，才能接收到一個清晰的像。調好后，在光屏上得到燭焰的像是倒立、________(填“放大”“等大”或“縮小”)的實像，此成像特點常應用在_________(填“放大鏡”“照相機”或“投影儀”)上。

左縮小照相機【解析】蠟燭放在A位置時，此時物距大于二倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時的像距大于一倍焦距小于二倍焦距，根據(jù)光屏現(xiàn)在的位置可知，此時的位置，因此，要向M點的左側移動光屏，才能確保像距大于一倍焦距小于二倍焦距．像的特點是倒立、縮小的實像，應用這一原理可以制成照相機．故答案為：左；縮��；照相機．