10.圖1是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置.

(1)圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng).
(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用?將微小的振動(dòng)放大,使現(xiàn)象更易于觀察.
(3)加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出結(jié)論:振幅越大,響度越大.
(4)如圖2所示的實(shí)驗(yàn),敲擊右邊的音叉,掛在左邊音叉旁的那個(gè)泡沫塑料球會(huì)被彈起,這表明:空氣可以傳聲;如果將這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑虮砻嫔先プ,產(chǎn)生的現(xiàn)象是左邊的泡沫塑料球不會(huì)彈起.

分析 (1)聲音是由物體振動(dòng)發(fā)出的,振動(dòng)停止,聲音停止.
(2)音叉的振動(dòng)微小,觀察起來(lái)現(xiàn)象不夠明顯,借助輕質(zhì)小球可將振動(dòng)的效果放大,便于觀察,這屬于轉(zhuǎn)換法.
(3)響度大小和物體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.
(4)利用轉(zhuǎn)換法將微小振動(dòng)放大,便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

解答 解:
(1)乒乓球被彈開(kāi)說(shuō)明了發(fā)聲的音叉在振動(dòng);
(2)用輕質(zhì)的乒乓球來(lái)放大音叉的振動(dòng),使現(xiàn)象更易于觀察,這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用,只是為了研究的方便;
(3)加大力度敲音叉,會(huì)發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈起的高度越大,音叉發(fā)出的聲音越大,說(shuō)明音叉的振幅越大,響度越大.
(4)如圖2所示,完全相同的兩個(gè)音叉,敲響右邊的,左邊的響,懸掛在線上的緊靠在左邊的泡沫會(huì)彈起.這說(shuō)明右邊音叉通過(guò)空氣把振動(dòng)傳給了左邊的,若在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn),左邊的泡沫塑料球不會(huì)彈起,這說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.
故答案為:(1)發(fā)聲的音叉在振動(dòng);(2)將微小的振動(dòng)放大,使現(xiàn)象更易于觀察;(3)振幅越大,響度越大;(4)空氣可以傳聲;左邊的泡沫塑料球不會(huì)彈起.

點(diǎn)評(píng) 解決此類問(wèn)題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和傳播兩個(gè)方面分析解答.注意真空不能傳播聲音和轉(zhuǎn)換法在物理實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用.

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(3)泡沫小球在實(shí)驗(yàn)中的作用是將小錘的振動(dòng)放大;該實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)探究方法是轉(zhuǎn)換 法.
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