7．根據(jù)圖中所示的要求繞制線圈．

分析 先根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律判斷出兩個通電螺線管的磁極，再根據(jù)右手定則畫出螺線管的繞線．

解答 解：根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引的規(guī)律把靠近的兩極繞制成同名磁極，根據(jù)安培定則可以判斷靠近的兩個磁極為N極，相互排斥，如圖所示

點評 磁極間的相互作用規(guī)律與右手定則相結合是電磁學方面的常見題型，一般有兩個思路：①由小磁針的指向判斷通電螺線管的磁極，進而判斷電流的方向或繞線；②根據(jù)右手定則判斷出通電螺線管磁極，進而判斷出小磁針的指向．本題應用第一種思路．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．“十一”假期，小明一家驅車外出旅游．當汽車以108km/h的速度在高速公路上勻速直線行駛時，汽車受到的阻力是整車重的0.08倍，效率為4O%，已知汽車整車質量為1375kg，油箱容積為50L．（汽油熱值q=3.3×107J/L，g=10N/kg）
（1）汽車行駛1000米，牽引力所做的功是多少？
（2）該車加一滿箱汽油，按照以上速度最多可以勻速直線行駛多遠的路程？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．回顧探究與實驗：
測量斜面的機械效率
過程
步驟		①組裝斜面；
②用刻度尺測出斜面的高度h和長度s；
③用彈簧測力計測出物體的重和測力計的拉力
數(shù)據(jù)
表格
物體重G/N斜面高h/m斜面長s/m機械效率η
10.5     162.5%

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．小明總是隨手關閉家里不必要使用的電燈等家用電器．每多關閉一個家用電器，家庭電路里變大的物理量是（　�。�
A．總功率B．總電流C．總電壓D．總電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，是用于探究“碘的升華與凝華”的裝置，關于碘錘加熱方式，一是將碘錘放在熱水中，二是用酒精燈加熱，由于碘的熔點是112℃，所以選擇將碘錘放在熱水中（選填“將碘錘放在熱水中”或“用酒精燈加熱”）方案較好，另一種方案容易出現(xiàn)熔化現(xiàn)象．在碘錘的上方放少許冷水，其目的是便于碘放熱凝華和聚集．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小明和小強一起研究顏料混合與色光混合的情況：小明將紅、藍兩種色光射到白紙上，發(fā)現(xiàn)相互重疊的區(qū)域是品紅顏色．小強將紅、藍兩種顏料涂在白紙上，發(fā)現(xiàn)相互重疊的區(qū)域是紫顏色．這說明顏料混合的情況與色光混合的情況是不相同的．（選填“相同”或“不相同”）這是采用對比試驗的方法研究物理問題的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．小明看到醫(yī)生在給病人輸液時，手指輕彈輸液管，有氣泡向上運動，但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的，氣泡上升的速度與哪些因素有關呢？為了探究氣泡運動速度與傾斜角的關系，小明使用如圖所示的裝置進行實驗，測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運動的速度，情況如表：液體：自來水     液柱長度：30cm    氣泡長度：4.1mm
與豎直方向
的夾角θ/度		857565554535251550
運動時間t/s32.320.015.312.511.611.812.514.519.525
平均速度v/（cm•s-1）0.931.501.962.402.592.542.402.071.54
根據(jù)表中數(shù)據(jù)．請回答下列問題：
（1）當θ角為0度時，氣泡運動的平均速度是1.2cm/s；
（2）隨θ角的減小氣泡運動速度是先變大后變�。ㄟx填“大”或“小”）；在θ角為45度時氣泡運動的平均速度最大．
（3）在氣泡上升過程中，以氣泡作為參照物，圖中的小水槽是運動的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．一根電阻絲在通過2C的電量時，消耗電能是8J．若在相同時間內(nèi)通過4c的電量，則該電阻絲兩端所加電壓U和該電阻絲在這段時間內(nèi)消耗的電能E分別為（　�。�
A．U=4V E=32JB．U=8V E=16JC．U=4V E=16JD．U=8V E=32J

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，電源電壓不變，開關閉合后，滑動變阻器的滑片向左滑動時，下列判斷正確的是（　�。�
A．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大，電燈變亮
B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小，電燈變暗
C．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大，電燈變亮
D．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小，電燈變暗

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