【題目】圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置及實驗現(xiàn)象．
（1）在圖甲裝置中，存在的錯誤是 ．
（2）糾正錯誤后繼續(xù)進行實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了水的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示．由圖可知，水的沸點為℃．水在沸騰的過程中，要不斷（選填“吸熱”或“放熱”），溫度（選填“變低”、“不變”或“變高”）．

【答案】
（1）溫度計玻璃泡碰到了燒杯壁
（2）98；吸熱；不變
【解析】解：（1）觀察甲圖可知，圖中有的錯誤是溫度計玻璃泡碰到了燒杯壁；（2）由圖可知，水在沸騰時溫度保持98℃不變，故沸點為98℃；水沸騰的特點是吸收熱量，但溫度不變． 所以答案是：（1）溫度計玻璃泡碰到了燒杯壁；（2）98；吸熱；不變．
【考點精析】認真審題，首先需要了解探究水的沸騰實驗(沸騰的現(xiàn)象：從底部產(chǎn)生大量氣泡，上升，變大到液面破裂，放出氣泡中的水蒸氣)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用酒精燈給試管里的水加熱，水沸騰后，水蒸氣推動活塞迅速沖出試管口，以下是對這個過程中能量轉(zhuǎn)移及轉(zhuǎn)化的一些說法，其中正確的是（ ）

A.酒精燃燒時，化學能轉(zhuǎn)化為電能
B.酒精燃燒產(chǎn)生的熱傳給水和水蒸氣，使其內(nèi)能增加
C.塞子受到水蒸氣的壓力而沖出的瞬間，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的動能
D.塞子受到水蒸氣的壓力而沖出去的瞬間，水蒸氣的內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是中國第一艘航母——“遼寧艦”，滿載時吃水深度為10m，排水量達6.75×104t．已知ρ海水=1.0×103kg/m3 ， 求：

（1）“遼寧艦”滿載時受到的浮力是多少；
（2）“遼寧艦”滿載時，艦底0.5m2的面積受到海水的壓力是多少；
（3）當一架質(zhì)量為20t的艦載機起飛后，航母排開海水的體積減小了多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用薄膜充水后制成如圖甲所示水透鏡，并用它來進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，實驗中測得圖甲中水透鏡的焦距為10cm，將水透鏡固定在光具座上50cm處．
（1）實驗時，為了能使像清晰地成在光屏的中央位置，要調(diào)整蠟燭、水透鏡、光屏的高度，使它們的中心大致在；
（2）當把點燃的蠟燭放在20cm刻度處時，為了找到清晰的像，應將光屏在光具座上移到cm～cm的刻度范圍內(nèi)，才能在光屏上得到一個倒立、的實像；
（3）保持蠟燭和透鏡的位置不變，在水透鏡中繼續(xù)注入水，使之成為如圖乙所示透鏡，通過（選填“向左”、“向右”）移動光屏，在光屏上觀察到的像與原來相比將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】共享單車是應移動互聯(lián)網(wǎng)和二維碼的發(fā)展而產(chǎn)生的，它能無樁停靠、掃碼取車，很好地解決人們出行最后“一公里”的問題．如圖所示這款共享單車科技含量最高的部分就是可定位的GPS電子鎖，電子鎖能接收云端發(fā)來的開鎖指令，驅(qū)動電機開鎖．傳動軸內(nèi)有一臺微型發(fā)電機，在騎行的時候，這個發(fā)電機能為車鎖里面的電池充電．關于微型發(fā)電機的工作原理與圖對應的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示家庭電路，有一個帶有開關S和指示燈（發(fā)光二極管）L的插座，當S閉合，L發(fā)光，插孔能提供工作電壓，S斷開，L不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓，但如果L損壞，閉合S時，插孔也能提供工作電壓．用筆畫線表示導線，將它們連入電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王老師在學校的物理社團活動中，組織學生制作“浮沉子”實驗．
器材：塑料瓶1個（含瓶蓋），吸管1根，回形針1枚，剪刀1把，燒杯1只，適量水．
制作與原理：
（1）剪一小段吸管，長約3厘米，再對折，將回形針套進對折的吸管管口，使吸管不會張開，就完成了浮沉子，如圖甲．吸管受力能對折說明 ， 剪刀能剪斷吸管說明剪刀的比吸管的大．
（2）將燒杯裝水，把做好的浮沉子輕輕放入．調(diào)整浮沉子，使浮沉子漂浮在水面上，只露出水面一點點如圖乙．此時浮沉子受到的重力、浮力分別為G1和F1；在塑料瓶中裝水（接近瓶蓋下沿），把調(diào)好的浮沉子放進塑料瓶里，蓋緊蓋子，用手擠壓瓶子，可以會看到浮沉子下沉并能懸浮在圖丙中的位置，此時浮沉子受到的重力、浮力分別為G2和F2 ， 則G1G2 ， F1F2（＞/＜/﹦）．
（3）在制作過程中，小陳同學蓋緊了蓋子，用很大的力也未能使浮沉子下沉．王老師說，你輕輕地搖晃幾下瓶子，再用力試試．果然，小陳輕輕地搖晃了幾下瓶子后，微微用了點力就使浮沉子下沉了，搖晃后浮沉子易于下沉是因為 ． 你還有其他方法嗎？請說出你的方法 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在新農(nóng)村建設中很多樓房頂上裝有如圖1所示的太陽能熱水器，圖2是內(nèi)部水箱的結(jié)構(gòu)示意圖．S1是自動溫控開關，當水溫低于20℃時閉合，輔助加熱電阻R開始加熱；當水溫高60℃時斷開，輔助加熱電阻R停止加熱．A、B是水箱中兩個相同的實心圓柱體，密度為1.8×103kg/m3 ， 懸掛在水箱頂部的壓力傳感開關S2上．當S2受到豎直向下的拉力達到16N才閉合，電動水泵M開始向水箱注水；當拉力小于等于10N時，S2斷開，電動水泵M停止注水．求：

（1）若水箱內(nèi)有100kg的水，夜晚在輔助加熱系統(tǒng)作用下，水溫升高了20℃，水吸收的熱量．[C水=4.2×103J/（kg℃）]
（2）A、B的體積均為500cm3 ， A、B的總重力．
（3）正常情況下水箱中的水面最高時，A受到的浮力．（開關S2下的細繩和A、B間的細繩質(zhì)量與體積均忽略不計．）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，建筑工人用滑輪組勻速提升重物，已知物重270N，動滑輪重30N，不計繩重及摩擦，則拉力大小為N．若重物勻速上升1m，則此過程中拉力做的功為J，機械效率為 ．

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