根據(jù)歐姆定律I＝U/R，下列說法正確的是(　　)

A．通過導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻就越小

B．導(dǎo)體兩端的電壓越高，導(dǎo)體的電阻就越大

C．導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟電阻成反比

D．導(dǎo)體的電阻與電壓成正比，與電流成反比

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


檢查酒駕時，司機打開車窗，交警聞到車內(nèi)有酒精氣味，要求司機必須接受酒精含量的測試。交警能聞到酒精氣味是因為酒精(　　)

A．分子之間存在引力

B．分子之間存在斥力

C．分子之間有間隙

D．分子在不斷運動

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置，于是他立即斷開開關(guān)。則：

(1)測量時產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________________；

(2)該同學(xué)為了完成實驗，下一步應(yīng)該采取的措施是____________________________。

(3)改正錯誤后，該同學(xué)再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8 A，請你在圖中畫出指針的位置。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明用兩節(jié)干電池和一個燈泡連接了如圖所示的電路，用來探究鉛筆芯AB的導(dǎo)電性。

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科目：初中物理 來源： 題型：


瑞瑞同學(xué)在中考物理實驗加試時，對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究。


【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設(shè)計與進行實驗】

(1)按圖所示的電路圖連接電路；

(2)閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓；

(3)在測L2兩端的電壓時，瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；

(4)測出AC間的電壓。

【交流與評估】

(1)在拆接電路時，開關(guān)必須________；

(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？為什么？_______________________ _________________________________________________。

(3)方法改進后，所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中。分析瑞瑞同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓________各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”)。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.75

(4)這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是新型節(jié)能應(yīng)急臺燈電路示意圖，臺燈充好電后，使用時可通過調(diào)節(jié)滑動變阻器接入電路的阻值R改變燈泡的亮度，假定電源電壓、燈泡電阻不變，則燈泡兩端電壓U隨R變化的圖象是(　　)

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科目：初中物理 來源： 題型：


利用如圖甲所示電路，在研究通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系時，要保持導(dǎo)體兩端電壓不變。實驗中，不斷改變Rx的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器使伏特表示數(shù)保持不變，得到了I與R的關(guān)系圖象，如圖乙所示。由圖象可以得出的結(jié)論是______________________；此次實驗中，伏特表的示數(shù)始終保持________V不變。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一只“6 V 3 W”的電燈，當(dāng)它正常工作時，通過燈絲的電流為______A，燈絲的電阻是______Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：


 一輛轎車行駛的速度是100km/h，一輛自行車前進的速度是5m/s，這表明

A.轎車行駛的路程一定比自行車多       B.轎車一定始終在自行車前面

   C.自行車的運動時間一定比轎車長       D.轎車的運動一定比自行車快

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同步練習(xí)冊答案