Question

11．這是從物理課本《比熱容》中節(jié)選的實(shí)驗(yàn)部分內(nèi)容，請(qǐng)你展示小組合作探究過程中對(duì)以下問題的分析．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，還需要的器材有天平和秒表，選用相同規(guī)格的電加熱器的目的是：使水和煤油相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同；
（2）某小組每隔1min記錄一次溫度，實(shí)驗(yàn)記錄如表，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖2中畫出食用油的溫度隨時(shí)間變化的圖象．

加熱時(shí)間/min		0	1	2	3	4
溫度/℃	水	20	21	22	23	24
	食用油	20	25	29	34	38

（3）加熱過程中，水的溫度升高的比食用油的慢（選填“快”、“慢”）．發(fā)現(xiàn)要使它們上升相同的溫度，需給水加熱的時(shí)間要長(zhǎng)一些，這是因?yàn)樗�的吸熱能力�?qiáng)．

Answer 1

分析 （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要控制加熱時(shí)間、水和食用油的質(zhì)量相同，因此實(shí)驗(yàn)需要秒表和天平；
用相同相同規(guī)格的電加熱器對(duì)液體加熱，在相等時(shí)間內(nèi)液體吸收的熱量相等；
（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)；
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析水和食用油的溫度變化情況，得出結(jié)論．

解答 解：
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中要控制水和食用油的質(zhì)量相同，所以需要測(cè)量質(zhì)量的工具，即天平；需要測(cè)量加熱時(shí)間，因此還需要的測(cè)量器材有：秒表；
實(shí)驗(yàn)中選用相同規(guī)格的電加熱器對(duì)水與食用油加熱，在相等時(shí)間內(nèi)，水與食用油吸收的熱量相等，控制加熱時(shí)間相同的目的是：控制吸收相同的熱量；
（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)，然后用直線將各點(diǎn)連接起來(lái)，如圖所示：

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知，對(duì)于質(zhì)量相等的食用油和水：吸收相等熱量，水升高的溫度較慢；若使兩者升高相同的溫度，水加熱時(shí)間較長(zhǎng)，說明吸收的熱量較多；由此可知，水比食用油的吸熱能力強(qiáng)．
故答案為：（1）天平和秒表；相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同；（2）見上圖；（3）慢；水的吸熱能力強(qiáng)．

點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法，在研究設(shè)計(jì)多個(gè)量的問題時(shí)，為了研究某兩個(gè)量間的關(guān)系，要控制除這兩個(gè)量外的其它各量保持不變，這就是控制變量法，在實(shí)驗(yàn)中要注意控制變量法的應(yīng)用，同時(shí)考查了轉(zhuǎn)換法及描點(diǎn)法圖象的畫法，并能根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得出結(jié)論．