在狹窄的空間燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮時的響度明顯大，這是因為在狹小空間聲波經(jīng)過多次 造成的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省無錫市北塘區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

利用如圖所示的斜面移動物體可以 （選填“省力”或“省距”）．用平行于斜面的拉力，將重為10N的物體從斜面底端勻速拉上斜面，物體移動的距離為1m，上升的高度為0.2m．已知斜面的機械效率為50%，則拉力大小為 N．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建福州鼓樓區(qū)洪山鎮(zhèn)中學(xué)初二期中物理卷（解析版） 題型：計算題

轎車從某地往南寧方向勻速行駛．當(dāng)?shù)竭_A地時，車內(nèi)的鐘表顯示為10時15分；到達B地時，鐘表顯示為10時44分．求：

（1）轎車從A地到B地用多少小時？

（2）轎車從A地到B地的速度；

（3）若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到達南寧需要多長時間．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江衢州開化縣村頭中學(xué)初二月考物理卷（解析版） 題型：綜合題

學(xué)習(xí)浮力知識后，小剛用一根粗細均勻的吸管自制了一支密度計．他在吸管的下端裝入適量的鋼珠后用蠟封住并使底部平整．做好后測出該密度計的總重力為0.24N，吸管底面積為3×10﹣5m2，吸管總長為0.12m．

（1）如圖所示是小剛將該密度計放入水中靜止時的情形，A是他在吸管上標(biāo)記的此時水面的位置．則密度計受到浮力是 N，你的判斷理由是

（2）若將該密度計從水中取出擦干、放到密度為1.1×103kg/m3的鹽水中，靜止時密度計受到的浮力將會 （選填“變大”“不變”或“變小”），此時吸管上鹽水液面的位置在A的 （選填“上方”或“下方”）．

（3）為了提高自制密度計的精確程度，可以采取的辦法是 （寫一種即可）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東濟寧鄒城市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

人站在平面鏡前，當(dāng)他向平面鏡走近時，發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）

A．像不變，像到鏡面的距離變小

B．像不變，像到鏡面的距離不變

C．像變大，像到鏡面的距離變大

D．像變大，像到鏡面的距離變小

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚州竹西中學(xué)九年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在不計繩重和摩擦的情況下，利用圖中所示的甲、乙兩裝置（每個滑輪相同），分別用力把同一物體勻速提升相同的高度．若用η甲、η乙表示甲、乙兩裝置的機械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功．（ ）

A．η甲=η乙，W甲=W乙 B．η甲＞η乙，W甲＞W(wǎng)乙

C．η甲＜η乙，W甲＜W乙 D．η甲＞η乙，W甲＜W乙

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科目：初中物理 來源：2016屆福建省福州市長樂市九年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“比較兩種液體比熱容的大小”實驗中，提供了裝有液體、發(fā)熱電阻絲和溫度計的燒瓶若干（各燒瓶完全相同；各燒瓶中的液體種類不同、質(zhì)量初溫相同），還提供一個開關(guān)和一個電池，實物連接圖如圖1所示，（注：發(fā)熱電阻絲是一種通路時會發(fā)熱的元件，本實驗中均為同一型號，電池是一種給電路提供能源的裝置）

（1）小明選用的兩個燒瓶中分別裝有A、B兩種液體，為了保證兩種液體吸收的熱量相同，圖2中把兩個燒瓶中的發(fā)熱電阻絲是 （選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）接入電路中的，實驗中是通過觀察 來反映液體比熱容的大小，若發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計的示數(shù)較高，則 液體比熱容大．

（2）小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有水的燒瓶，其他器材及實物連接關(guān)系不變，又做了一次實驗．閉合開關(guān)一段時間后，同時用溫度計測出這段時間內(nèi)水和液體B升高的溫度△t水和△t．在不計熱損失的情況下，請用所測的量表示液體B的比熱容c= （C水已知）

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科目：初中物理 來源：2016屆福建南安實驗中學(xué)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法，正確的是（ ）

A．0℃的冰沒有內(nèi)能

B．同一物體，溫度越高，內(nèi)能越大

C．物體溫度越高，所含熱量越多

D．物體內(nèi)能減少，一定對外做功

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